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安全管理網(wǎng)

對搞好班組安全管理工作的探討

  
評論: 更新日期:2011年09月29日


?  第五,做好各種臺帳的記錄工作。班組應對重大危險源加強安全監(jiān)督和檢查,特種設備的年檢和特種作業(yè)人員的取證過程進行控制和管理,交接班記錄、設備檢查表、安全活動日學習等記錄要建立詳細準確的臺帳。對安全檢查時發(fā)現(xiàn)的問題、時間、整改情況以及安全學習的討論發(fā)言等都要認真記錄,這不僅是設備出現(xiàn)異常和發(fā)生事故后第一手的資料,也充分體現(xiàn)了一個班組的管理水平。
?  第六,抓好反習慣性違章工作. “安全第一,預防為主、綜合治理”是安全生產(chǎn)的總方針,是反習慣性違章的基本準則。反習慣性違章應根據(jù)預防為主的原則,在了解、摸清習慣性違章根源的情況下,提前做出防范措施,才能防止事故或?qū)⑹鹿蕼p少到最低限度。首先進行提前預防,在新職工上崗前要做好三級安全教育工作,對其進行安全思想、安全技術(shù)及安全規(guī)程教育,樹立安全第一的思想,提高他們的安全意識和技術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)他們自覺遵守規(guī)章制度的好習慣,從而為反習慣性違章打下良好的基礎。其次抓住不安全苗頭,把習慣性違章消滅在萌芽狀態(tài)。由于習慣性違章作業(yè)的形成,有一個滋生和蔓延的過程,在其滋生階段就予以糾正,比已形成習慣性后再糾正容易的多。因此,班組管理人員應具有很強的預見性,善于發(fā)現(xiàn)習慣性違章的苗頭,本著“四不放過”的原則,早抓快抓,盡快根除。
?  綜上所述,做好班組安全管理工作,思想上應當牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念,實施中注重從“嚴”、從“細”、從“實”,確保班組成員做到“三不傷害”(我不傷害別人,我不傷害自己,我不被別人傷害),堅持以人為本,防范于未然,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
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???????????????????????????????? 新區(qū)天車:孫樹
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搞好班組安全文化建設的意義
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???要搞好班組安全文化建設離不開企業(yè)領(lǐng)導的高度重視以及一個良好的氛圍,還有班組管理采取的各種安全活動,教育培訓等等形式,它對一個企業(yè)的發(fā)展壯大有著重大的意義。
  1. 班組安全文化建設是企業(yè)安全生產(chǎn)管理的基礎
班組安全文化建設在企業(yè)安全生產(chǎn)管理建設中顯示出舉足輕重的作用。安全事故常發(fā)生在班組,因此,班組要提高安全意識,把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置,作為頭等大事來抓。班組安全文化建設就是通過各種載體、手段或有效形式,把先進的管理理念、安全技能,潛移默化地融入每個職工的頭腦中,使每位員工樹立安全意識和正確的安全價值觀,從而使安全管理人人參與,做到橫到邊、縱到底,不留死角,就會使大家站在每個人的立場和工作崗位角度,主動發(fā)掘其所在作業(yè)場所中可能存在的一切危險因素,確保班組安全生產(chǎn),從而推進企業(yè)安全管理。
  2. 搞好班組安全文化建設是搞好班組管理的前提首先要
重視安全文化能極大地促進安全管理,而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先,班組管理的目標,是如何充分調(diào)動全員的積極性和主動性,共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程,這也是營建安全文化工作目的所在。其次,優(yōu)秀的班組安全文化,可以不斷完善和健全制度文化建設,充分調(diào)動職工的工作積極性,增強責任感和榮譽感。
  3. 搞好班組安全文化建設有利于企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標的實現(xiàn)
  由于班組成員對崗位都很熟悉,容易對潛在隱患事先辨識出來,加以控制和解決,有利于隱患排查和整改,從根本上防止事故的發(fā)生。任何員工都不愿意受到傷害,都希望安全。如果把這種愿望化作一種精神財富,提倡“大家一起來向零事故、零傷害挑戰(zhàn)”,成為班組人員的共同意志,就容易得到班組成員的一致?lián)碜o,有利于企業(yè)安全生產(chǎn)奮斗目標的順利實現(xiàn)。
  4. 積極促進員工隊伍素質(zhì)的整體提高
  在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。因此,杜絕人的不安全行為,控制物的危險狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設就是采用有效形式和工作方法,使安全管理全員參與,通過安全教育、安全培訓、安全活動的進行,讓員工了解安全文化的內(nèi)涵及作用,使廣大員工成為安全文化的傳承者,增強安全事故的控制和解決能力,提高安全事故預防能力,才能防范事故于未然。
  5. 推進企業(yè)安全工作不斷邁上新臺階
  班組安全管理水平直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時班組處在基層施工一線,扎實有效地搞好班組安全管理,對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了關(guān)鍵的作用。與此同時,班組安全管理和安全文化也在不斷創(chuàng)新和改進,在總結(jié)經(jīng)驗基礎上,積極借鑒和吸收先進的管理方式,會不斷得到充實、完善和提高,從而體現(xiàn)出班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用。
  總之,班組安全文化的建設是企業(yè)安全管理的核心,有效地創(chuàng)造安全生產(chǎn)環(huán)境和事故預防機制,使安全管理科學發(fā)展、提高和升華,是企業(yè)安全管理工作的重要舉措,是企業(yè)安全生產(chǎn)邁上新臺階的一項基礎性、戰(zhàn)略性工程。只有將人的行為可靠性提高到安全文化的高度來認識,才能提高員工的安全自我保護意識,增強員工的自我保護的能力,達到最佳水平的安全結(jié)果,從而促進企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
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