??????? 二、注重現(xiàn)場管理
??????? 現(xiàn)場管理是企業(yè)管理的重要組成部分，是企業(yè)管理素質(zhì)的集中表現(xiàn)。通過現(xiàn)場管理的好壞，即可判斷出企業(yè)的廣大職員的素質(zhì)和管理水平，作業(yè)的可信賴程度， 企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理的前沿陣地，所以，提高企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理水平，是企業(yè)自身發(fā)展的需要。
??????? 1. 營造良好工作氛圍，為班組建設奠定基礎
??????? 良好的工作氛圍包括整潔的作業(yè)現(xiàn)場、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍，團隊的合作精神。一個良好的工作環(huán)境能有效保證員工的思想穩(wěn)定，提高員工的工作熱情，更加有利于班組凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成。為此，應做好以下工作：
??????? 1.關心職工
??????? 領導和職工之間應融洽相處，關心職工生活和工作，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業(yè)凝聚力。
??????? 2.加強民主管理
??????? 生產(chǎn)期間,應定期召開民主生活會,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
??????? 3.發(fā)揮班組長的作用
??????? 作為班組長，在企業(yè)中充當?shù)氖且粋€兵頭將尾的角色，通過合理運用手中的權力，調(diào)動每個員工的工作積極性，使班組充滿活力，為此必須：做好班組長的選拔、培訓、考核、激勵等工作。班組長要做好表率。在班組建設中表率是指班組長的“自治”行為，在班組做表率不僅是讓組員效仿，還是衡量班組長是否合格的基本標準。
??????? 4.強化教育培訓，提高員工的素質(zhì)
??????? 加強教育培訓，主要是指對班組進行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責和工作標準等方面的教育培訓,同時將培訓成績記入個人檔案，與個人的工資、獎金、晉級、提拔掛鉤。
??????? 5.開展班組達標管理工作
??????? 公司應制訂可操作性的達標標準，標準內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮，整體推進，分步實施，同時應把班組達標工作的總目標分解到每個職工，通過強化考核，細化管理，確保公司總體工作目標的完成。為配合企業(yè)推進達標工作，公司還應建立有效的激勵機制，鼓勵先進班組和個人。
??????? 6.建立一套現(xiàn)場管理制度（標準）和檢查考評制度
??????? 要對班組作業(yè)現(xiàn)場進行規(guī)范化管理，使班組工作進入有序管理的狀態(tài)，就要制訂相應的管理標準，包括：
??????? (1)作業(yè)現(xiàn)場管理標準化。作業(yè)現(xiàn)場管理必須從基礎抓起，即從制訂工作標準、完善工作標準和真正貫徹執(zhí)行及考核工作標準著手。作業(yè)現(xiàn)場的工作標準可以分解成三個有明顯區(qū)別的部分：一是管理工作標準，二是工作程序標準，三是工作人員工作標準。
??????? (2)加強班組內(nèi)部基礎管理。建立各類基礎管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法；注重作業(yè)工具庫的基礎管理工作，充分利用電腦等現(xiàn)代化設備，使各類統(tǒng)計報表及作業(yè)任務單的下達均取代手工操作，提高工作效率，等等。通過這些基礎管理，促進班組管理工作日趨規(guī)范。
??????? (3)建立健全班組作業(yè)現(xiàn)場管理規(guī)章制度。包括圍繞生產(chǎn)、安全、技術和思想政治工作，按照標準的操作流程及安規(guī)作業(yè)，如工作負責制度、安全員制度、工作票制、崗位責任制度、安全責任制度、技術培訓制度等，并且要規(guī)范統(tǒng)一，落到實處。
??????? 總之，搞好班組的現(xiàn)場管理，一是要從班組實際出發(fā)，選擇好突破口，有計劃地解決現(xiàn)場管理中存在的突出問題；二是要針對班組作業(yè)現(xiàn)場的各種作業(yè)方法進行分析，尋求最安全、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法；三是定期對實施結果進行評價，不斷推動班組工作的步步深入。
??????? 一個優(yōu)秀的班組還應是一個注重安全管理的班組，帶電行業(yè)是技術復雜的產(chǎn)業(yè)，也是高危險行業(yè)，對此，我們應積極探索，大膽創(chuàng)新，為帶電班組安全管理工作開創(chuàng)一個新局面。
??????? 一、搞好班組安全管理，必須加強職工的政治思想教育工作
??????? 電力行業(yè)安全生產(chǎn)的工作方針是：“安全第一，預防為主”。為了搞好安全生產(chǎn)，必須經(jīng)常開展多種形式的反習慣性違章活動，以預防各類事故的發(fā)生。 但盡管如此，各種違章現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生，有些還相當嚴重。去年，電網(wǎng)公司所通報的幾起事故通報，都是由于操作人員責任心不強，導致發(fā)生不該發(fā)生的事故。透過這些違章事例，應該引起我們的深思。為什么我們在天天喊安全，處處抓安全的同時，還會出現(xiàn)這種違章行為呢？我認為除了監(jiān)督約束機制不夠健全外，主要還是 員工的安全意識淡漠、思想麻痹引起的。多年來“大鍋飯”吃慣了，有的員工工作沒有目標，得過且過，缺少敬業(yè)精神。這就要求我們不僅要從制度上措施上加大反 違章力度，更重要的是要在思想上做好工作，使他們樹立競爭意識、風險意識和憂患意識，樹立主人翁思想，為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮最大的潛能，促進安全生產(chǎn)工作入腦 入心。
??????? 二、搞好班組安全管理，必須進一步完善班組安全生產(chǎn)管理機制
??????? 帶電作業(yè)行業(yè)是技術復雜的產(chǎn)業(yè)，也是高危險行業(yè)。要落實“安全第一，預防為主”的方針，就必須有一套比較完善的安全規(guī)章制度、技術措施和管理方法。實踐證明，好的規(guī)章制度，好的措施只有在基層班組得 到貫徹和落實才能收到實效。分析各種事故發(fā)生的原因，基本上都屬于不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程釀成的。要消除事故和違章行為的發(fā)生，就要堅持不懈地抓好 落實，搞好班組管理，建立班組安全生產(chǎn)體系，班長發(fā)揮好第一安全責任人的作用，安全員發(fā)揮好安全監(jiān)督作用；其次，要落實工作負責人在現(xiàn)場工作的直接安全責 任，使工作負責人發(fā)揮現(xiàn)場的主要安全作用。除此之外還應加強作業(yè)工具維護，提高檢修質(zhì)量，及時消除事故隱患，對事故隱患應采取果斷措施，堅決整改，不能存在任 何僥幸心理和麻痹思想。
??????? 三、搞好班組安全管理，必須正確認識安全與效益的關系
??????? 安全與效益是相輔相成的，只有安全生產(chǎn)，企業(yè)才能獲得最大的經(jīng)濟效益；企業(yè)要想獲得效益，就必須依靠安全生產(chǎn)。不能只看眼前利益，在施工中盲目 追求效益和施工進度，把安全生產(chǎn)放在一邊，認為只要按時完成工作任務就行了，一旦出現(xiàn)安全事故，必將消耗本單位大量的人力、物力和財力，將直接影響到本單 位的經(jīng)濟效益，所以，正確處理安全與生產(chǎn)、安全與效益之間的關系，是關系到企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大事。
??????? 班組的安全管理是一項艱苦而細致的工作，應采取多種形式和方法，使每一位員工都積極參與，為發(fā)電企業(yè)的發(fā)展而共同努力。
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