??? 3.班組民主管理的組織形式

??? 班組民主管理的形式，主要視班組的具體情況而定。由于每個企業(yè)的情況不同，班組規(guī)模大小不等，其生產(chǎn)（工作）任務(wù)也不一樣，所以采取的民主管理形式也不應(yīng)該是一個模式。

??? 一般地講，班組民主管理的組織形式主要有班組民主會、班組核心會、工人管理員并以此構(gòu)成班組民主管理的組織體系。

??? （1）班組民主會。這是班組民主管理的基本形式，是職工群眾在班組行使民主管理權(quán)力和當(dāng)家作主的具體體現(xiàn)。班組民主管理會對班組和班組工作具有審議、監(jiān)督和維護(hù)職工群眾合法權(quán)益的作用。班組民主會由班組民主管理核心會召集主持。班組民主會可根據(jù)班組的實際情況，按季、月、旬定期召開，也可根據(jù)需要召開臨時性的會議。

??? （2）班組核心會。它是班組長依靠班組骨干對班組進(jìn)行管理和民主管理的組織形式，是職工與群眾的紐帶。班組核心會的組建，一般由班組長、工會小組長和黨、團(tuán)小組長并吸收少數(shù)生產(chǎn)管理骨干參加組成。本班組如有參加企業(yè)、車間職工代表大會的代表，一般應(yīng)吸收為核心會成員。班組核心會由班組長召集主持。其主要任務(wù)是研究班組的主要工作和需要提交班組民主會討論的重要問題，協(xié)調(diào)班組中黨、政、工、團(tuán)的工作步驟。班組核心會一般每周召開一次，根據(jù)實際情況可以增加或減少開會的次數(shù)。

??? （3）工人民主管理員。工人民主管理員簡稱工管員。班組設(shè)工管員，是我國在50年代初就開始實行的工人直接參加管理的形式。它主要是根據(jù)班組的工作任務(wù)情況，使班組更多的人承擔(dān)工作責(zé)任，實行民主管理，大家既是生產(chǎn)者，又是管理者。這樣不僅有效地調(diào)動班組所有成員的勞動積極性、智慧和創(chuàng)造性，而且也避免了少數(shù)人管理負(fù)擔(dān)過重，顧此失彼的現(xiàn)象。工管員由班組成員民主選舉產(chǎn)生，任期一年或二年，可連選連任，在班組長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管班組管理某一方面的工作。班組設(shè)置工管員的數(shù)量和設(shè)置什么工管員，都應(yīng)視班組管理的實際需要而定，要貫徹少而精，突出班組管理重點的原則。在通常情況下，可設(shè)置七大工管員，即政治宣傳員、技術(shù)質(zhì)量員、經(jīng)濟核算員、安全設(shè)備員、材料工具員、勞動考勤員和生活福利員。

??? 除了以上三種形式外，許多企業(yè)的班組還采取其他一些民主管理形式，比如班組獻(xiàn)計獻(xiàn)策會、班組民主生活會、班組民主評議會，多種形式和多種內(nèi)容的工人自主小組等。為了增加班組工作的透明度，還可以通過黑板報、墻報等形式，把職工共同關(guān)心的問題公布出來，引導(dǎo)大家去討論和思考，這也是活躍班組民主管理的好方法。