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班組管理應(yīng)強(qiáng)化“六大因素”

  
評論: 更新日期:2009年10月27日

  班組是企業(yè)管理的基層單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組工作的好壞對于企業(yè)的發(fā)展及扭虧增盈,獲取最佳效益都起著十分關(guān)鍵的基礎(chǔ)性作用,這個(gè)基礎(chǔ)要牢固,必須從以下六個(gè)方面加以強(qiáng)化。 

  一是班組長的安全責(zé)任心。班組長處于兵頭將尾的位置,是體現(xiàn)安全管理成效的關(guān)鍵。如果班組長的安全責(zé)任心不到位,落實(shí)安全的各項(xiàng)規(guī)章制度只是蜻蜓點(diǎn)水,在安全上肯定會出現(xiàn)直接的或間接的失控。要加強(qiáng)班組長的責(zé)任心,一方面班組長責(zé)、權(quán)、利在崗位上要真正體現(xiàn)。另一方面還要經(jīng)常性地對班組長進(jìn)行安規(guī)及安全知識、安全技能的培訓(xùn),不斷增強(qiáng)安全管理意識。同時(shí),對基礎(chǔ)工作和班組安全活動要經(jīng)常性地進(jìn)行督導(dǎo)。 

  二是班組長必須有一定的文化知識。班組長文化素質(zhì)的高低,將直接關(guān)系到他對安全規(guī)程的理解程度,影響到安全規(guī)程的貫徹執(zhí)行;同樣也會影響到班前會、班組安全活動等。只有班組長的文化水平高了,才能真正理解企業(yè)、國家的各項(xiàng)規(guī)章制度、政策法規(guī),并帶頭執(zhí)行,班組安全生產(chǎn)才有保障。 

  三是班組敬業(yè)愛崗精神。這種精神的培養(yǎng),首先要靠班組長和各級干部身先士卒來影響;其次還要以班組周邊或兄弟單位出現(xiàn)的安全典型先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳教育。再次,要靠激勵(lì)機(jī)制的激發(fā),對先進(jìn)及時(shí)獎勵(lì),獎罰分明,促進(jìn)班級之間、崗位之間形成競爭氛圍。 

  四是規(guī)章制度的連續(xù)性和嚴(yán)肅性。無規(guī)矩不成方圓,但有制度得不到落實(shí),也就等于沒有規(guī)章制度。維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,也是一項(xiàng)長期性的工作,必須經(jīng)常檢查各個(gè)崗位執(zhí)行制度的落實(shí)情況,確保規(guī)章制度不折不扣地落實(shí)到工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),保持規(guī)章制度的連續(xù)性和嚴(yán)肅性。 

  五是班組安全活動的有效性。要增強(qiáng)班組安全活動的有效性,對規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)情況,必須經(jīng)常性的檢查督促。同時(shí),對班組安全活動,職工的安全教育、培訓(xùn)等方面,都要注重效果,防止走過場,使班組安全活動真正在職工的思想上、行為上、工作上達(dá)到“有機(jī)結(jié)合”,實(shí)現(xiàn)班組“無事故、無三違”的工作標(biāo)準(zhǔn)。 

  六是班組安全工作與思想政治工作必須有機(jī)結(jié)合,把“以人為本”的思想政治工作的柔性融入安全管理的剛性之中。班組成員的思想問題有相當(dāng)一部分是由于管理上帶來的,這些問題的最終解決是要靠思想教育工作,要靠管理上的創(chuàng)新,從被動式的管理模式中徹底更新出來,使班組長盡快適應(yīng)新形勢下班組安全工作出現(xiàn)的新情況新問題,在安全管理和班組職工思想教育的內(nèi)涵和外延上下功夫,才能使思想政治工作服務(wù)于安全,保證于安全,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定和發(fā)展。

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