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安全管理網(wǎng)

安全教育是建筑人員本質(zhì)安全的保證

作者:葉興華  
評論: 更新日期:2010年03月25日

 建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),也是安全事故的多發(fā)行業(yè),認(rèn)真分析不難發(fā)現(xiàn)由于違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象造成的事故在各類事故中占有相當(dāng)?shù)谋壤?,其形勢不容樂觀。究其根源,筆者認(rèn)為工地生產(chǎn)安全教育不到位,方法手段不適應(yīng),是導(dǎo)致問題的關(guān)鍵所在。

 一、建筑工地施工人員現(xiàn)狀

 生產(chǎn)安全涉及施工生產(chǎn)諸要素,貫穿著施工生產(chǎn)的全過程。工地生產(chǎn)“臟、亂、差”和“三違”現(xiàn)象長期以來之所以“存”而不“亡”,很大程度上是人的自身的內(nèi)在的原因在作崇。它最直接的外在表現(xiàn)就是一些施工人員素質(zhì)差、思想麻木。其成因有三:

 第一,建筑工人自我安全保護(hù)意識淡薄。建筑工地中的建筑工人很大一部分是來自經(jīng)濟(jì)還比較落后的地區(qū),且絕大部分還是農(nóng)民工。他們文化程度低,安全意識和自我保護(hù)意識淡薄,對工地生產(chǎn)中的一些基本安全常識不懂一二,對一些安全技術(shù)措施、安全操作規(guī)程、消防技能等安全防護(hù)知識的了解就更無從談起,他們大多只知道憑自己經(jīng)驗(yàn)辦事,而很少遵守操作規(guī)程,有的認(rèn)為根本無所謂,即便是發(fā)現(xiàn)操作有危險(xiǎn),他們大多依然會(huì)存在僥幸心理而我行我素。這些現(xiàn)狀無疑給建筑工地安全生產(chǎn)埋下重大安全隱患。

 第二,從事特種作業(yè)人員安全規(guī)范操作的素質(zhì)差。有的特種作業(yè)工對自己工作崗位中的一些基本操作規(guī)程不知一二,例如有的塔吊操作工不懂什么是“十不吊”原則,在實(shí)際操作過程中“能吊則吊”。還有的對一些基本的安全技術(shù)規(guī)范和安全技術(shù)措施一竅不通,例如有的電工不懂什么是保護(hù)接零,對漏電保護(hù)器的作用及原理一問三不知。這些都是工地發(fā)生安全事故的本質(zhì)根源。

  第三,施工管理人員自身的安全素質(zhì)低。這是最讓人為之擔(dān)憂的。他們有的根本不懂安全管理,有的安全管理人員不管安全工作,或者有的一些根本就沒有經(jīng)過任何形式的安全管理、技術(shù)和技能知識培訓(xùn),也在安全生產(chǎn)工作領(lǐng)域中擔(dān)當(dāng)主要管理職務(wù),這就不可避免地存在一些諸如“盲目施工”、“瞎指揮”、“強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè)”等違章現(xiàn)象。再加上有些施工管理人員安全思想麻木,對工人的一些違章現(xiàn)象視而不見,這給工地生產(chǎn)帶來重大安全事故無疑是雪上加霜,建筑人員傷亡事故就不可避免地經(jīng)常發(fā)生。

  二、建筑人員傷亡事故發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)原因

  人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果;而事故的發(fā)生是由于人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)造成的。海因里希因果連鎖理論一針見血地道出了傷亡事故發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)根源。

  眾所周知,人的不安全行為對事故發(fā)生往往起著決定性的作用,這是因?yàn)樵趥鍪鹿实陌l(fā)生和預(yù)防中,人的因素占有特殊的位置,人是事故的受傷害者,但往往人又是事故的肇事者,人的不安全行為占有很大的比重。而且,從當(dāng)前發(fā)生許多事故統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果也表明,絕大多數(shù)事故發(fā)生的原因都與人的不安全行為有關(guān)。因此,只要有不安全的思想和行為,就會(huì)造成隱患,就可能演變成事故。而在事故致因中物的不安全狀態(tài)相對就次之,因?yàn)樵谑┕ぐ踩a(chǎn)過程中,有時(shí)即使存在著(如無保護(hù)措施的機(jī)械設(shè)備、未進(jìn)行保護(hù)接零的用電設(shè)備等)物的不安全狀態(tài),但如果施工人員能夠及早地意識到,大多傷亡事故還是可以避免的。而且物的不安全狀態(tài)背后也往往隱藏著人的不安全行為。

  那么,人的不安全行為又是由什么造成的呢?海因里希因果連鎖論又告訴我們是由人的缺點(diǎn)造成的。人的缺點(diǎn)往往是由于先天的遺傳或者是后天不良環(huán)境誘發(fā)造成的,而后天不良環(huán)境誘發(fā)往往起著主要作用。由于存在心理或生理上的弱點(diǎn),安全意識低下,缺乏安全知識和技能等缺點(diǎn),就極易引起人的不安全行為,從而造成安全事故。前面已經(jīng)談及,目前建筑工人大多來自落后省份,由于這些省份經(jīng)濟(jì)還不是很發(fā)達(dá),導(dǎo)致一些地區(qū)教育還比較落后,致使很多人因經(jīng)濟(jì)原因失學(xué)或初中都未畢業(yè)就及早走入社會(huì)進(jìn)入工地。由于他們?nèi)狈局R教育,不可避免地存在著(如不懂基本安全常識、安全意識低下、對自己生活工作環(huán)境的安全條件視若無睹等)這樣或那樣心理和生理上的缺點(diǎn)而使自身素質(zhì)低下,因而在生產(chǎn)勞動(dòng)中極易產(chǎn)生不安全行為或因?yàn)椴欢僮鞫斐蓹C(jī)械、物質(zhì)的不安全狀態(tài),從而導(dǎo)致人員傷亡事故的發(fā)生。此外,一些特種工及施工管理人員由于素質(zhì)差,存在諸如管理能力缺乏、思想麻木、控制不力、對存在的危險(xiǎn)估計(jì)錯(cuò)誤等自身缺陷,也常導(dǎo)致一些人員傷亡事故的發(fā)生。

  因此,通過以上分析表明:由于缺少基本學(xué)習(xí)教育或基本安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),導(dǎo)致了部分建筑施工人員素質(zhì)低下,自身存在很多缺點(diǎn),從而引起人的不安全行為,是造成建筑人員傷亡事故發(fā)生的內(nèi)在本質(zhì)原因。

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