各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)市場監(jiān)管局(廳、委)、教育廳(委、局)、公安廳(局)、衛(wèi)生健康委:
為貫徹落實(shí)《中共中央??國務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)食品安全工作的意見》(中發(fā)〔2019〕17號),保障廣大師生“舌尖上的安全”,市場監(jiān)管總局、教育部、公安部、國家衛(wèi)生健康委決定聯(lián)合開展校園食品安全守護(hù)行動,現(xiàn)將《校園食品安全守護(hù)行動方案(2020—2022年)》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
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市場監(jiān)管總局 教育部
公安部 國家衛(wèi)生健康委
2020年6月15日
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校園食品安全守護(hù)行動方案(2020—2022年)
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為貫徹落實(shí)《中共中央??國務(wù)院關(guān)于深化改革加強(qiáng)食品安全工作的意見》,推動學(xué)校及幼兒園食品安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化,保障廣大師生“舌尖上的安全”,現(xiàn)決定開展校園食品安全守護(hù)行動。具體方案如下:
一、工作目標(biāo)
通過開展校園食品安全守護(hù)行動,全面落實(shí)學(xué)校食品安全校長負(fù)責(zé)制、學(xué)生集體用餐配送單位(以下稱供餐單位)食品安全主體責(zé)任和屬地部門管理監(jiān)督責(zé)任,聚焦校園食品安全突出問題、薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,筑牢基礎(chǔ)、補(bǔ)齊短板、提升水平,嚴(yán)防嚴(yán)管嚴(yán)控校園食品安全風(fēng)險(xiǎn),遏制發(fā)生群體性重大食品安全事故,不斷提高師生和家長對校園食品安全的獲得感、幸福感、安全感。
二、重點(diǎn)任務(wù)
1.全面落實(shí)校園食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)厲查處校內(nèi)食品經(jīng)營者無證經(jīng)營和超范圍經(jīng)營行為。
2.嚴(yán)格落實(shí)供餐單位、校園周邊餐飲門店和食品銷售單位食品安全主體責(zé)任,嚴(yán)厲查處無證經(jīng)營和超范圍經(jīng)營行為。
3.嚴(yán)厲查處采購、銷售或加工制作腐敗變質(zhì)、霉變生蟲等感官性狀異常和超過保質(zhì)期等食品和食品添加劑行為。
4.嚴(yán)厲查處超范圍、超限量使用食品添加劑行為。
5.嚴(yán)厲查處餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器使用前未經(jīng)洗凈、消毒或者清洗消毒不合格行為。
6.嚴(yán)厲查處未按規(guī)定制定和實(shí)施經(jīng)營過程控制要求的行為。
7.落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,保證學(xué)生營養(yǎng)餐質(zhì)量安全。
8.全面推行“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”等智慧管理模式。
9.廣泛開展校園食品安全宣傳教育。
三、主要措施及分工
?。ㄒ唬┤媛鋵?shí)校外供餐單位食品安全主體責(zé)任
1.科學(xué)防控安全風(fēng)險(xiǎn)。全面分析企業(yè)經(jīng)營全過程的食品安全風(fēng)險(xiǎn),制定科學(xué)有效的食品安全管理制度和風(fēng)險(xiǎn)防控要求,督促員工嚴(yán)格落實(shí)。定期開展食品安全自查。建立HACCP或ISO22000體系,逐步通過認(rèn)證。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
2.嚴(yán)格查驗(yàn)進(jìn)貨原料。制定嚴(yán)格的食品原料供貨要求。嚴(yán)格篩選食品原料供應(yīng)商,倡導(dǎo)建立原料供應(yīng)基地、與大型食品生產(chǎn)或銷售企業(yè)簽訂長期供貨協(xié)議。明確專人負(fù)責(zé)食品原料進(jìn)貨查驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)要求。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
3.規(guī)范加工制作行為。按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求,規(guī)范食品加工制作行為,做到燒熟煮透食品、分開存放生熟食品、徹底清洗消毒餐具用具、按規(guī)定的溫度和時(shí)間配送食品等。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
4.全面推行供餐單位“明廚亮灶”。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,強(qiáng)化供餐單位自身食品安全管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在的問題。向?qū)W校、市場監(jiān)管部門、教育部門公開食品加工制作信息,主動接受監(jiān)督。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
5.提升食品安全管理水平。定期對大宗食品原料、餐用具清洗消毒效果等進(jìn)行檢驗(yàn)檢測。充分運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù),提升原料溯源把關(guān)、設(shè)施設(shè)備管控、人員行為糾偏等的智能化水平。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
?。ǘ﹪?yán)格落實(shí)學(xué)校食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制
6.自查整改食品安全問題隱患。結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真分析校園食品安全的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),針對性制定明確、可操作的防控要求并嚴(yán)格落實(shí)。制定并落實(shí)食品安全自查制度、自查計(jì)劃。對自查中發(fā)現(xiàn)的食品安全問題和隱患,迅速采取整改措施并及時(shí)復(fù)核整改效果。(教育部門負(fù)責(zé))
7.實(shí)行大宗食品公開招標(biāo)、集中定點(diǎn)采購。有條件的地區(qū)和學(xué)校要以肉蛋奶、米面油等食品原料為重點(diǎn),實(shí)行大宗食品公開招標(biāo)、集中定點(diǎn)采購制度。學(xué)校原則上應(yīng)在屬地教育部門公開招標(biāo)并確定的大宗食品供貨商名錄中選擇供貨商,簽訂供貨協(xié)議。(教育部門負(fù)責(zé))
8.規(guī)范加工制作行為。要督促學(xué)校食堂等校園內(nèi)食品經(jīng)營者強(qiáng)化從業(yè)人員食品安全培訓(xùn)考核,促使其全面掌握和嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品安全要求。結(jié)合實(shí)際,采用色標(biāo)管理、五常、6T等食品安全管理方法,提升學(xué)校食堂食品安全水平。鼓勵建立HACCP體系或ISO22000體系,并通過認(rèn)證。倡導(dǎo)實(shí)行分餐制。(教育部門負(fù)責(zé))
9.全面推行學(xué)校食堂“明廚亮灶”。大力推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”,通過將視頻信息接入學(xué)校或教育部門網(wǎng)頁、APP以及第三方平臺等方式,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”。學(xué)校負(fù)責(zé)人和食堂管理人員要通過“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,隨機(jī)抽查食堂食品安全狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂食品安全問題,及時(shí)予以糾正。鼓勵學(xué)生家長借助“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”,參與學(xué)校食堂的監(jiān)督。推動學(xué)校安裝使用校園食安系統(tǒng)。(教育部門負(fù)責(zé))
10.建立學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人陪餐制度。中小學(xué)、幼兒園要按照《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》、《關(guān)于落實(shí)主體責(zé)任強(qiáng)化校園食品安全管理的指導(dǎo)意見》(市監(jiān)食經(jīng)〔2019〕68號)要求,制定陪餐制度和計(jì)劃,明確陪餐人員和要求,做好陪餐記錄。(教育部門負(fù)責(zé))
11.加強(qiáng)承包或委托經(jīng)營者、供餐單位管理。中小學(xué)、幼兒園食堂原則上采用自營方式供餐。食堂承包或委托經(jīng)營的,應(yīng)嚴(yán)格遴選食堂承包或委托經(jīng)營者,加強(qiáng)日常食品安全管理。采用供餐單位提供餐食的學(xué)校,應(yīng)優(yōu)先選擇通過HACCP或ISO22000體系認(rèn)證的供餐單位。(教育部門負(fù)責(zé))
?。ㄈ┣袑?shí)強(qiáng)化校園食品安全監(jiān)督管理
12.實(shí)行全覆蓋監(jiān)督檢查。對供餐單位、學(xué)校食堂、校園周邊餐飲門店和食品銷售單位實(shí)行全覆蓋監(jiān)督檢查,持續(xù)加大監(jiān)督檢查力度和頻次,深入排查使用腐敗變質(zhì)和超過保質(zhì)期的食品原料等食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。(市場監(jiān)管部門負(fù)責(zé))
13.嚴(yán)懲重處違法行為。嚴(yán)懲重處校園食品安全違法違規(guī)行為,主動公開查處結(jié)果,及時(shí)將相關(guān)信息歸集至國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng),加強(qiáng)信用監(jiān)管。及時(shí)受理、依法立案偵查涉嫌犯罪的食品安全案件,依法嚴(yán)厲打擊校園食品安全犯罪行為。(市場監(jiān)管、公安部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé))
14.落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。進(jìn)一步提高農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂(伙房)供餐比例。健全并落實(shí)大宗食品采購、進(jìn)貨查驗(yàn)、加工制作等制度,確保學(xué)生營養(yǎng)餐質(zhì)量安全。加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂監(jiān)督管理。(教育、市場監(jiān)管部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé))
15.加強(qiáng)食源性疾病防控。指導(dǎo)學(xué)校開展食源性疾病預(yù)防知識教育。規(guī)范食源性疾病流行病學(xué)調(diào)查、報(bào)告行為,加強(qiáng)食源性疾病信息通報(bào)。(衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé))
(四)廣泛開展宣傳,加強(qiáng)校園食品安全社會共治
16.加強(qiáng)食品安全和營養(yǎng)健康宣傳教育。廣泛開展食品安全宣傳教育,向師生有效傳遞食品安全和營養(yǎng)健康知識。對學(xué)校提供營養(yǎng)指導(dǎo),倡導(dǎo)健康飲食理念。(教育、衛(wèi)生健康部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé))
17.采取營養(yǎng)健康干預(yù)措施。創(chuàng)建學(xué)校健康食堂。指導(dǎo)學(xué)校優(yōu)化膳食結(jié)構(gòu),采取措施減油、減鹽、減糖。(教育、衛(wèi)生健康部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé))
18.加強(qiáng)社會共治。健全學(xué)校食品安全投訴舉報(bào)機(jī)制。引導(dǎo)新聞媒體真實(shí)、客觀報(bào)道學(xué)校食品安全狀況,客觀、公正開展輿論監(jiān)督。具備條件的中小學(xué)和幼兒園應(yīng)建立家長委員會代表參與校園食品安全監(jiān)督檢查機(jī)制。(教育、市場監(jiān)管、公安、衛(wèi)生健康部門按職責(zé)分工負(fù)責(zé))
四、時(shí)間安排
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各省級市場監(jiān)管、教育、公安、衛(wèi)生健康部門根據(jù)本方案,結(jié)合屬地實(shí)際,因地制宜制定具體實(shí)施方案,在本地區(qū)部署開展校園食品安全守護(hù)行動。
?。ǘ┰鷮?shí)推進(jìn)
根據(jù)本地區(qū)校園食品安全守護(hù)行動方案,圍繞全面落實(shí)學(xué)校食品安全校長(園長)負(fù)責(zé)制和供餐單位食品安全主體責(zé)任,開展突出問題治理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隱患,研究采取解決辦法。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),采取針對性措施,集中力量解決師生及家長反映強(qiáng)烈的突出問題,推動校園食品安全守護(hù)行動深入開展。
?。ㄈ╈柟炭偨Y(jié)
針對突出問題整改情況,組織開展“回頭看”,保證校園食品安全守護(hù)行動取得實(shí)效。對五年內(nèi)發(fā)生過校園食品安全事件和學(xué)校食物中毒事故的地市及供餐單位、學(xué)校食堂,開展一次聯(lián)合督導(dǎo)。對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)仍存在食品安全問題隱患的,掛牌督辦,逐一銷賬。認(rèn)真總結(jié)工作成果,將成效好、可復(fù)制、可推廣的措施和經(jīng)驗(yàn),上升為工作制度或長效機(jī)制。
五、工作要求
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各部門要增強(qiáng)底線意識,定期研究校園食品安全工作,層層明確、逐級壓實(shí)校園食品安全主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任,防范化解校園食品安全風(fēng)險(xiǎn),牢牢守住不發(fā)生校園重大食品安全事故的底線。
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各部門要積極推動地方黨委和人民政府將校園食品安全納入黨政同責(zé)考核內(nèi)容,定期研究解決重大問題,健全長效機(jī)制,出臺制度措施,并在經(jīng)費(fèi)保障、人員配備等方面給予政策傾斜。
?。ㄈ┘訌?qiáng)部門配合
各部門要健全定期會商、聯(lián)動執(zhí)法等校園食品安全制度和長效機(jī)制,暢通溝通渠道,強(qiáng)化部門間工作通報(bào)和信息共享,共同研究解決問題,確保工作取得實(shí)效。?
?。ㄋ模┘皶r(shí)報(bào)送信息
各部門要及時(shí)梳理總結(jié)工作中可復(fù)制、可推廣的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和先進(jìn)典型,形成書面材料,報(bào)送至市場監(jiān)管總局、教育部、公安部、國家衛(wèi)生健康委。
2020年6月30日前,各省級市場監(jiān)管、教育、公安、衛(wèi)生健康部門要上報(bào)工作部署情況、具體聯(lián)絡(luò)員及聯(lián)系方式。每年7月15日、12月30日前,各部門要報(bào)送半年或全年工作總結(jié)和工作情況統(tǒng)計(jì)表。2022年12月30日前,各部門要報(bào)送三年工作總結(jié)。
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附件
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校園食品安全守護(hù)行動工作情況統(tǒng)計(jì)表
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項(xiàng)目 | 數(shù)量 | ||
基本情況??? | 轄區(qū)內(nèi)持證學(xué)校食堂數(shù)(家) |
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????實(shí)施五常、6T等食品安全管理的單位數(shù)(家) | ? | ||
????建立HACCP或ISO22000管理體系的單位數(shù)(家) | ? | ||
????實(shí)施“明廚亮灶”數(shù)(家) | ? | ||
???????其中:視頻式展示(家) | ? | ||
?????????????互聯(lián)網(wǎng)式展示(家) | ? | ||
轄區(qū)內(nèi)持證學(xué)生集體用餐配送單位數(shù)(家) |
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????供應(yīng)的學(xué)校數(shù)(個) | ? | ||
????建立HACCP或ISO22000管理體系的單位數(shù)(家) | ? | ||
????通過HACCP或ISO22000管理體系認(rèn)證的單位數(shù)(家) | ? | ||
????實(shí)施“明廚亮灶”數(shù)(家) |
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督促整改情況 | 學(xué)校食堂整改問題數(shù)量 | 原料進(jìn)貨查驗(yàn)把關(guān)不嚴(yán)格(家) |
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食品加工制作行為不規(guī)范(家) | ? | ||
餐具用具清洗消毒不徹底(家) |
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加工制作環(huán)境不清潔(家) | ? | ||
其他食品安全問題(家) |
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供餐單位整改問題數(shù)量 | 原料進(jìn)貨查驗(yàn)把關(guān)不嚴(yán)格(家) | ? | |
食品加工制作行為不規(guī)范(家) | ? | ||
餐具用具清洗消毒不徹底(家) | ? | ||
加工制作環(huán)境不清潔(家) | ? | ||
食品分餐配送過程不合規(guī)(家) | ? | ||
其他食品安全問題(家) | ? | ||
監(jiān)督檢查和案件查處情況 | 監(jiān)督檢查數(shù)(戶次) |
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下達(dá)責(zé)令改正通知書(份) | ? | ||
行政處罰立案數(shù)(起) |
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罰沒金額(萬元) | ? | ||
吊銷許可證(家) | ? | ||
取締無證經(jīng)營(家) | ? | ||
移送公安機(jī)關(guān)案件數(shù)(起) | ? | ||
刑事立案數(shù)(起) | ? |
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