1適用范圍
本指南適用于化工安全技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),油氣、煙花爆竹安 全技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)可參照有關(guān)原則和框架執(zhí)行。
2建設(shè)原則
堅(jiān)持合理規(guī)劃、就近選址,共建共享、專業(yè)運(yùn)營(yíng),講究實(shí)用、節(jié) 約資源等原則,采取自建、共建或委托服務(wù)等方式,逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè) 化工園區(qū)都有配套的基地提供安全技能實(shí)訓(xùn)服務(wù)。
3建設(shè)內(nèi)容
3. 1典型化工設(shè)備操作與檢維修實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
配置常用的化工設(shè)備實(shí)物、半實(shí)物或仿真模型,并結(jié)合多媒 體、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),滿足學(xué)習(xí)設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、安全操作使用要 求、常見故障和設(shè)備拆裝、維護(hù)保養(yǎng)、巡回檢查等知識(shí)技能的要求。
典型化工設(shè)備包括換熱器、反應(yīng)器、塔類設(shè)備、機(jī)泵及壓縮機(jī)、 閥門和管道器材、化工儀表、電氣設(shè)備等。
3. 2化工特殊作業(yè)安全技能實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
根據(jù)特殊作業(yè)安全規(guī)范(GB 30871)要求,有選擇地設(shè)置特殊 作業(yè)模擬場(chǎng)景,配置真實(shí)或模擬設(shè)備設(shè)施、個(gè)體防護(hù)裝備、應(yīng)急器 材、仿真實(shí)訓(xùn)軟件等,開展特殊作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、安全措施制定、作業(yè) 審批、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)、安全操作、應(yīng)急處置等實(shí)訓(xùn)。
3. 3化工工藝安全實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
3. 3.1化工工藝單元安全技能實(shí)訓(xùn)
模擬典型的化工工藝作業(yè)流程,配置仿真設(shè)備、實(shí)訓(xùn)軟件、模 擬中控室等,采用虛擬與實(shí)際相結(jié)合的方式,開展工藝設(shè)備安全操 作、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、隱患排查、設(shè)備故障處理、工藝數(shù)據(jù)異常診 斷與處置、事故應(yīng)急處置等實(shí)訓(xùn)。
3. 3.2重點(diǎn)監(jiān)管的危險(xiǎn)化工工藝安全技能實(shí)訓(xùn)
按照危險(xiǎn)化學(xué)品特種作業(yè)人員實(shí)訓(xùn)要求,模擬重點(diǎn)監(jiān)管的危 險(xiǎn)化工工藝單元,配置仿真設(shè)備和實(shí)訓(xùn)軟件,采用虛擬與實(shí)際相結(jié) 合的方式,預(yù)置隱患、故障、事故等模擬場(chǎng)景,開展工藝設(shè)備安全操 作、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)、隱患排查、設(shè)備故障處理、工藝數(shù)據(jù)異常診 斷與處置、事故應(yīng)急處置等實(shí)訓(xùn)和考試。
3. 4個(gè)體防護(hù)和應(yīng)急處置實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
3.4.1個(gè)體防護(hù)裝備使用實(shí)訓(xùn)
配置有毒有害氣體防護(hù)、隔熱防護(hù)、粉塵防護(hù)、正壓式呼吸防 護(hù)等個(gè)體防護(hù)裝備實(shí)物或仿真模型,開展防護(hù)原理、適用場(chǎng)合、使 用方法等實(shí)訓(xùn)。
3.4.2崗位應(yīng)急處置實(shí)訓(xùn)
依托模擬化工單元,模擬泄漏、火災(zāi)、爆炸、中毒、窒息、灼燙傷 等典型事故場(chǎng)景,開展應(yīng)急處置戰(zhàn)術(shù)研討、技能訓(xùn)練、協(xié)同演練及 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
3. 4.3醫(yī)療急救技能實(shí)訓(xùn)
配置心肺復(fù)蘇模擬人等訓(xùn)練模型,開展心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷止血、 傷口包扎、骨折固定、傷員搬運(yùn)、救護(hù)車呼叫等事故現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療急救 知識(shí)及技能等實(shí)訓(xùn)。
3. 5事故警示教育和傷害體驗(yàn)設(shè)施建設(shè)
3.????? 5.1事故警示教育
通過宣傳畫、展板、多媒體演示、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等方式,展示或 體驗(yàn)火災(zāi)、爆炸、泄漏等典型化工事故過程及后果。
3.????? 5. 2事故傷害體驗(yàn)
通過實(shí)物展教、體感體驗(yàn)、虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)等方式,學(xué)習(xí)事故危 害及其原因,掌握個(gè)體防護(hù)、應(yīng)急處置等知識(shí)和技能。
3.5.3危險(xiǎn)化學(xué)品認(rèn)知
通過實(shí)物模擬或多媒體等方式,學(xué)習(xí)危險(xiǎn)化學(xué)品“一書一簽” 及常見標(biāo)志、標(biāo)識(shí)等知識(shí)。
3.6配套培訓(xùn)研討教室建設(shè)
根據(jù)實(shí)際需求和能力,建設(shè)多媒體教室、研討室、計(jì)算機(jī)教室, 配備相關(guān)電教設(shè)備及相應(yīng)數(shù)量計(jì)算機(jī),以滿足線上同步教學(xué)、多媒 體音視頻教學(xué)、全方位互動(dòng)教學(xué)和屏幕監(jiān)視與錄像等要求,滿足線 下集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和模擬訓(xùn)練需要。
4運(yùn)行保障
4.????? 1師資力量
根據(jù)實(shí)際需要,建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合
的師資隊(duì)伍,鼓勵(lì)大規(guī)模培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;建立專兼職培訓(xùn)師崗前 培訓(xùn)、知識(shí)更新、實(shí)踐鍛煉和考核管理制度。
4. 2課程體系
以提升崗位勝任能力為導(dǎo)向,以通用課程為基礎(chǔ),逐步構(gòu)建矩 陣式設(shè)計(jì)、模塊化管理、菜單式呈現(xiàn)的課程體系。
4. 3培訓(xùn)信息管理平臺(tái)
配套建設(shè)網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)信息管理平臺(tái),支持電腦端和移動(dòng)端 學(xué)習(xí),具有防替學(xué)、防掛機(jī)等功能,數(shù)字資源豐富,學(xué)員管理功能完 善,用戶體驗(yàn)良好。
4. 4培訓(xùn)管理
實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)建立完善培訓(xùn)管理規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)員報(bào)名、培 訓(xùn)、考試、證書、檔案等管理。
4. 5運(yùn)維管理
實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施管理,配備專職設(shè)施運(yùn)維人員,做好 實(shí)訓(xùn)設(shè)施日常維護(hù)、保養(yǎng)、檢查、檢修等工作,保障實(shí)際操作訓(xùn)練 需要。