保山第九中學隨著學校的學生與教師不斷增多,對校園安全穩(wěn)定工作也需要有更高的標準。為了確保全校師生的人身安全,維護正常的教學秩序,結(jié)合我校實際制定本工作預案。
??????? 一、?指導思想。
??????? 保山第九中學校園及周邊環(huán)境的安定穩(wěn)定工作高于一切,努力提高保衛(wèi)工作的高效、快速反應(yīng)機制,最大限度的保衛(wèi)安全降低損失,有效保障師生及學校生命財產(chǎn)安全,切實維護學校教學及各項工作的正常進行。
???????? 二、加強校園安全保衛(wèi)工作的措施
???????? 1、加大晝夜巡邏的巡查力度。保衛(wèi)處在重點部位守點的基礎(chǔ)上,組成校園晝夜24小時巡邏隊。
??????? (1)白天,由2名值周教師對校區(qū)前后各負責一半的承包制巡邏。
??????? (2)對學校餐廳的學生就餐活動時的安全秩序維護。學生就餐時,由值周教師和餐廳負責人對學生的就餐秩序和安全進行監(jiān)督管理。
??????? (3)晚上對學生宿舍安全秩序的監(jiān)督和維護。由帶值周領(lǐng)導和教師對學生晚上8點鐘至12點鐘學生宿舍安全秩序進行巡查。
??????? (4)夜間巡邏,由安全員和宿管員對校園徹夜巡邏,保證校園安全。同時每晚10點半對校園所有的學生進行清場回宿舍,以便對校外人員進行識別和校內(nèi)的安全管理。另外,由巡邏人員監(jiān)控學生防止晚上翻墻出去上夜網(wǎng),喝酒與社會人員打架。
??????? 2、對周末和假日大門安全秩序的維護。由政教保衛(wèi)處組織教師5至9人對學生放假后外出大門安全秩序維護,采取分批疏散的辦法。具體方法是:校門外由3至5人保衛(wèi)人員對校門外的學生人員進行疏散、督促上車,沿公路邊等上車的學生提醒靠里邊等候,防止車碰。同時,阻止三輪車和摩托車亂停和調(diào)頭碰傷學生。門內(nèi)由2至4人組織維持秩序排好隊,門外清空一批,分批放行一批,并做好向?qū)W生解釋和說服工作。
???????? 3、校園周邊安全保衛(wèi)工作,積極協(xié)調(diào)當?shù)毓步痪块T進行打擊和維護,防止校外人員翻墻和入門到校園鬧事。
??????? 4、校園消防安全工作:一是加強宣傳教育;二是加強檢查和預防;三是補充完善消防設(shè)施。
??????? 5、充分發(fā)揮好學生干部和學生安全信息員作用,及時掌握學生中不安全因素,及時排除。
??????? 6、定期要求班主任對學生中進行一次管制刀具和兇器全面清理。
??????? 三、保山第九中學基本情況:
??????? 保山第九中學創(chuàng)建于2003年9月,是隆陽區(qū)委、區(qū)政府為貫徹落實國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院西部大開發(fā)《關(guān)于西部大開發(fā)若干政策措施實施意見的通知》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》以及《云南省基礎(chǔ)教育振興行動計劃》中“收縮校點、規(guī)模辦學、大力發(fā)展高中教育”的精神,撤并原西邑、下壩兩所初級中學實施異地搬遷而新建的一所完全中學。占地面積188.38畝,是目前隆陽區(qū)占地面積最大的學校,建筑面積為23147平方米,綠化面積33184平方米,固定資產(chǎn)5000多萬元。學?,F(xiàn)有49個教學班,現(xiàn)有在校生2716人,(初中生1816人,高中生900人)教職工161人。
??????? 四、下步需要做的幾點工作和建議:
??????? 1、預請公安司法部門對學生上一次法制教育課。
??????? 2、補充和完善部分保衛(wèi)器材和消防器材以及安全設(shè)施。
??????? 3、組織協(xié)調(diào)西邑鄉(xiāng)派出所進行一次校園安全工作協(xié)商交流會,解決一些校園不穩(wěn)定因素。
??????? 4、保山第九中學學校內(nèi)部各建筑物教學樓及學生宿舍、食堂、教師公寓、綜合樓、運動場、正大門、學校后大門從建校至今無監(jiān)控設(shè)備,學校公物損壞嚴重,學生打架斗毆事件頻發(fā),假期前后學校經(jīng)常發(fā)生教師貴重物品及辦公室財務(wù)丟失,無法監(jiān)控學生的言行舉止及社會閑散人員翻墻入校盜竊等事件的發(fā)生。
??????? 5、保安人員只有2人,編制嚴重不足至少4人,工作開展難度較大,并且年齡偏大,安保器材只有警棍2根,鋼叉2只,電筒2只其余的安全保衛(wèi)器材全無,對學校的工作安全保衛(wèi)造成嚴重的挑戰(zhàn)無法及時掌控。
??????? 6、學校沒有成立專門的綜治維穩(wěn)辦公室,而只是安全領(lǐng)導小組及各辦公室、年級主任負責,相互協(xié)調(diào)學生的情況,防止事件的發(fā)生。
??????? 保山第九中學
??????? 2016年1月21日
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