朋普中學始終堅持“保障有力、制度健全、全員參與、預防為主”的安全工作思路,以維護穩(wěn)定為中心,加強宣傳,加強防范,加強檢查,營造了平安、和諧的校園環(huán)境,確保了學校教育教學工作的順利開展。
一、嚴格管理,認真抓好學校安全常規(guī)工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規(guī)。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。
1、是適時開展隱患排查。學校十分重視安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都組成各處室人員參與的校園安全工作檢查小組,對學校飲食、飲水、交通、消防、用電等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時明查暗訪,對于發(fā)現的問題都當即向對方一一指出,并責令整改。
2、是狠抓整改督辦落實。對于排查出的重大校園安全隱患,除了口頭指出和責令整改外,還專門以學校的名義下發(fā)整改通知書,要求限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,對措施不力、整改不到位的,嚴肅追究部門責任。如去年我們就整改了20多處安全隱患,及時排除了安全管理中的“定時炸彈”,確保了整改工作落實到位。
3、是定期研究安全工作。學校安全工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發(fā)揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。認真抓好校內日常安全管理,及時向局反饋情況,并堅持把創(chuàng)建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。
4、是嚴格堅持門衛(wèi)值班巡查制度。實行24小時值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
二 、加強領導,努力構建職責明確的長效機制
校長曾經指出“安全是天,質量是命”,要求全體教職員工樹立“安全憂患意識”,把學校安全管理工作當作了頭等大事來抓,為此成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各處室領導為成員的安全工作領導小組,形成了良好的領導機制。落實了“一崗雙責”,層層簽訂了安全目標責任狀,組織了以班級為主題的安全管理網絡。
同時,積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤并堅決執(zhí)行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理
在抓好常規(guī)管理的同時,還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。
1、深入開展普法、安全教育。本年度分別開展了“安全教育日”活動, “交通安全反思日”活動,“手足口病防治”活動,深入開展了“警校共建”活動,經常邀請干警為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
2、適時舉行安全疏散演練和培訓工作。通過演練活動的開展,培養(yǎng)了學生安全應急能力,增強了自我保護意識。另外還經常對各班級安全員進行安全培訓,收到了良好的效果。
3、是妥善調處突發(fā)事件。積極參與校園周邊環(huán)境整治。校園周邊的不良環(huán)境對學校安全管理工作的負面影響不容小視。為此,我們根據教育局的統一部署,積極配合文化、城管、工商等部門開展校園周邊環(huán)境專項整治,對“三無”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂場所、黑書報攤點進行徹底的清理整頓,大大優(yōu)化了學校周邊育人環(huán)境,增強了校園安全系數。
四、安全管理工作存在的幾個問題
1、個別學校領導、教師心存麻痹思想和僥幸心理。“說起來重要,忙起來次要”。缺乏警惕性,工作不主動,自檢自查走過場,講得多、做得少,開會多、落實少。
2、在安全管理存在著薄弱環(huán)節(jié)。由于班額過大,教學場所十分擁擠,存在著安全隱患,且在上操集合、放學疏散、值班巡邏等重要環(huán)節(jié)上沒有切實可行的管理辦法,極容易發(fā)生踩踏事故。
3、是安全設施建設有待改善。一些學校消防設施、應急照明燈、安全疏散指示標志缺少或設置不規(guī)范,學校疏散樓梯、安全出口、安全通道不通暢。
五、下一步的工作打算
1、應健全安全組織機構,合理分工,全面落實“一崗雙責”。堅持權責統一的原則,實行誰主管,誰負責,一把手負總責,分管同志具體抓。做到思想認識到位,職責履行到位,工作落實到位。
2、制定完善各項安全管理制度。并把學校安全工作納入學校目標管理,制定目標管理細則,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全管理體系,積極爭取社會和家長的重視與配合,形成管理網絡,做到層層落實安全工作責任制。
3、應結合實際制定年度安全工作計劃,開展宣傳教育。安全工作應堅持預防為主,有計劃宣傳教育。應把安全教育滲透到學校有關活動和學科教學之中,認真上好安全教育課,精心組織開展安全知識教育。根據季節(jié)和學期進度實際,有針對性地對學生集中開展安全教育。
4、定期開展學校安全檢查和安全隱患排查。加強學校安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理,經常性地進行安全檢查,發(fā)現問題,及時采取措施予以排除和整改到位,不留后遺癥。做到每月對學校安全個環(huán)節(jié)排查一次,并堅持“誰檢查、誰簽字,誰簽字、誰負責”的原則。
5、制定安全應急預案,加強演練。健全學校安全預警機制,完善學校安全重大事故應急處理預案,積極創(chuàng)造條件組織師生對預案的演練,努力提高師生自救自護能力,做到最大限度地降低可能發(fā)生的安全事故的損失。
朋普中學
2009年9月1日