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防震減災應急疏散演練活動總結(jié)

  
評論: 更新日期:2015年05月21日

為提高我校師生安全意識,增強學生安全自救自護能力,檢驗《黃田鎮(zhèn)中心學校突發(fā)事件人員疏散撤離和應急防護預案》的可行性,今天,學校特舉行了這次防震減災應急疏散演練活動。
        為了今天的演練,學校精心安排,各班也積極準備。在剛才的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,全校師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,學生安全撤離用時1分 45秒,撤離過程中沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個演練過程井然有序,不僅增強了師生們的防震避震的安全意識,還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功,也驗證了學校制定的應急預案是可行的,是全面的。
        校園平安、學生安全是學校工作的重點之一,創(chuàng)建平安校園是學校工作的重要內(nèi)容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,所以今天的演練,能切實有效地增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力。
        在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。剛才的成功撤離就是我們?nèi)w老師一起行動的結(jié)果。
        今天我們做到了這兩點,以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。特別是我們的老師們做到了冷靜面對,果斷處置,迅速組織學生安全避險、有序疏散保護每一名學生。
        關(guān)注安全、關(guān)愛生命,是我們每個人都必須高度重視的。加強安全知識學習,提高自防自救的本領(lǐng),保持冷靜和秩序,既是對自己生命的愛護,也是對他人生命的尊重!
          
       
        2015年5月18日
       

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