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應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)

  
評論: 更新日期:2015年05月20日

按照上級有關(guān)部門的要求,2014年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機(jī),堅持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動,強(qiáng)化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護(hù)能力。
        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署。
        學(xué)校積極響應(yīng),認(rèn)真制訂活動方案,周密部署,嚴(yán)格落實“一把手”責(zé)任制,扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
        二、抓住契機(jī),加強(qiáng)教育。
        學(xué)校以演練月為契機(jī),利用國旗下講話,校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的防范意識和應(yīng)急能力。
        三、精心組織,開展演練。
        學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認(rèn)真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進(jìn)一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力,促進(jìn)社會和諧發(fā)展的高度,加強(qiáng)對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
        四、及時總結(jié),深入推進(jìn)。
        學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強(qiáng)化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補(bǔ)充應(yīng)急裝備。進(jìn)一步加強(qiáng)對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
       
        黃羌鎮(zhèn)小學(xué)
        2014.6.13
       

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