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安全管理網(wǎng)

某小學火災隱患排查整治工作總結

  
評論: 更新日期:2013年06月27日

一、成立領導機構
學校非常重視校園的火災安全隱患排查治理工作,成立了以校長喬鐵鋼為組長,李會菊、劉軍秋為副組長,各班班主任為組員的領導小組,由王興昌老師具體負責,提出治理要求,明確各種工作目標,強化安全防范教育意識,各班班主任具體落實,全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的和諧育人環(huán)境。
為了切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,學校堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全防范工作的局面,達到維護學校正常的教育教學秩序的目的。
二、完善規(guī)范安全規(guī)章制度,強化安全管理
1.我學校制定了《學校安全管理制度》,內容包括《學校安全工作管理制度》、《學生人身安全管理制度》、《學校消防安全管理制度》、《學生日常安全管理制度》、《校園用電安全管理制度》、《防火防盜安全管理制度》等管理制度、應急預案等。
2.定期總結反饋各階段的學校安全工作。每周召開一次學校安全工作會議,及時查找問題排除隱患。每周召開安全保衛(wèi)的會議(例會),并且每周有安全工作自查,每日有安全日志,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實。
三、加強安全宣傳和教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去,學校把安全工作作為學校重點工作來抓,每周一全體師生會議安全內容放在首位,形成了“人人講安全,事事看安全,安全無小事”的良好局面,通過宣傳教育極大地提高了廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是:
1、做到安全教育天天講,周周抓。充分利用社會力量協(xié)助學校做好安全教育,每學期組織師生聽取法制教育講座;在每周的升旗儀式上,由學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,對學生進行安全教育,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
2、加強校風校紀建設,學校利用學校大會,班會、每周星期一的升旗儀式及多種形式進行愛國主義教育,誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規(guī)范的教育等等。
3、安全教育納入班級教育計劃。充分發(fā)揮班主任和科任老師的作用,抓好學生安全專題和滲透教育。各個班級開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,并通過舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式,進一步增強了師生的安全意識。本期在全校開展了“安全、規(guī)則、衛(wèi)生知識”比賽,頒發(fā)了獎狀,將比賽結果納入班級評優(yōu)考核之中,對所有的班干部、學生會干部組織了相關知識的培訓。
4、運用宣傳媒體、學科競賽活動開展教育活動。充分利用學校廣播、黑板報、圖片展、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具全方位宣傳安全工作的教育活動。

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