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安全管理網(wǎng)

xx部“安全責(zé)任反思周”活動(dòng)集體討論總結(jié)

  
評(píng)論: 更新日期:2010年09月28日
  為深刻吸取×××電站2010年9月××日10kV 開關(guān)柜人身觸電事故的沉痛教訓(xùn),有力貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于發(fā)生本次事故存在12 個(gè)管理“不到位”的指示精神,×××部中層領(lǐng)導(dǎo)、專責(zé)立即行動(dòng),按照公司“安全責(zé)任反思周”活動(dòng)的要求,對(duì)照各自崗位安全職責(zé)和2010年9月××日人身觸電事故所反映出安全生產(chǎn)管理所存在問(wèn)題,深入查找、反思過(guò)去安全工作的不足(存在的系統(tǒng)性問(wèn)題與安全管理問(wèn)題),寫出了個(gè)人反思材料,在討論中,一致認(rèn)為,只有強(qiáng)抓嚴(yán)管,將提升職工安全意識(shí)作為單位安全生產(chǎn)管理的落腳點(diǎn)、作為單位“安全本質(zhì)工程”首要任務(wù)來(lái)抓。只有提升職工安全責(zé)任意識(shí),才能有效促進(jìn)職工安全行為的轉(zhuǎn)變,從而改善施工作業(yè)環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的徹底好轉(zhuǎn),從而確保本單位、公司安全基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí)。下面將本單位集體討論情況向公司匯報(bào)如下:
  一、單位在安全職責(zé)的履行上主要差距在哪里?
序號(hào)
差距
整改計(jì)劃
1
安全生產(chǎn)“五同時(shí)”工作存在不足,表現(xiàn)在設(shè)備檢修安全組織措施審核不細(xì)和現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)措施的執(zhí)行上。
今年將詳細(xì)檢查重要危險(xiǎn)部分組織及防范措施的正確和完善,關(guān)鍵做好現(xiàn)場(chǎng)防范措施的檢查執(zhí)行。強(qiáng)抓KYT活動(dòng)的規(guī)范開展,并將其視為各項(xiàng)單元作業(yè)的開工令。
2
安全管理工作細(xì)節(jié)上有差距
在今冬明春設(shè)備檢修工作中做到:
a 強(qiáng)抓施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)設(shè)施的設(shè)置和個(gè)人安全防護(hù)用品規(guī)范使用的同時(shí),利用部門會(huì)議、參加班組安全活動(dòng)、KYT活動(dòng)檢查評(píng)比等形式,宣講重要危險(xiǎn)點(diǎn)安全防護(hù)措施設(shè)置的必要性和重要性,引導(dǎo)、提升職工安全意識(shí);
b 在交叉、多層、多作業(yè)小組、多工種的組織、協(xié)調(diào)上將安全放在首要位置,確保安全;
c 安全工作做到閉環(huán)管理,具體以檢查、指導(dǎo)安全防范措施正確執(zhí)行為主重,考核為輔助手段;
d 重視和加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù),改善施工環(huán)境(通風(fēng)、防粉塵、煙霧),減少、降低作業(yè)危害,確保職工身心健康。
  二、單位在安全管理的不足和整改措施
序號(hào)
不足
整改措施
1
在工期緊、工作任務(wù)繁重時(shí),對(duì)安全隱患督促檢查不夠。
嚴(yán)格按照安全文明施工規(guī)范和與電廠簽訂的今冬明春設(shè)備檢修安全協(xié)議以及NOSA要求,作好安全隱患的排查及隱患治理的督促檢查工作。
  三、單位在強(qiáng)化安全管理上提了的建議、主意有哪些?
序號(hào)
強(qiáng)化安全管理的建議、主意
1
2008~2009年,針對(duì)員工在開展KYT活動(dòng)中用語(yǔ)不規(guī)范等問(wèn)題,在制訂×××部KYT活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)卡的基礎(chǔ)上首創(chuàng)了《×××部傷害預(yù)知預(yù)警KYT活動(dòng)便攜手冊(cè)》,為規(guī)范KYT活動(dòng)的開展和提高了員工的安全意識(shí),起到了較好的效果。
2
在開關(guān)站塔架、構(gòu)件防墜落裝置的安裝過(guò)程中,為避免墜落現(xiàn)象的發(fā)生,與作業(yè)人員、作業(yè)班組、相關(guān)技術(shù)專責(zé)共同探討后,強(qiáng)制塔架上使用的定滑輪必須使用整體吊環(huán)式滑輪,有效的控制了防墜落裝置安裝中墜落險(xiǎn)情的發(fā)生。
3
去冬今春設(shè)備檢修培訓(xùn)工作,為每一位輔助工選擇師傅的同時(shí),要求師傅全面負(fù)責(zé)徒弟的安全培訓(xùn),較好地規(guī)避了輔助工安全技能較低的風(fēng)險(xiǎn)。
4
2010年針對(duì)輔助用工的增加,管理難度的上升,提出了班組項(xiàng)目小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的設(shè)想,即項(xiàng)目小組組員基本固定,組長(zhǎng)對(duì)小組成員的安全教育、技能培訓(xùn)、思想意識(shí)、工作生活等進(jìn)行日常的管理和關(guān)注,并及時(shí)和班長(zhǎng)或部門領(lǐng)導(dǎo)交換意見,這樣即方便持續(xù)性的進(jìn)行教育培訓(xùn),又能有效的凝聚小團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
  四、單位對(duì)9×× 事故原因的見解及公司要從中吸取哪些教訓(xùn)?
序號(hào)
單位對(duì)9××事故原因的見解
1
工作負(fù)責(zé)人履責(zé)不到位:離開未交待現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人;未對(duì)新加入的成員未進(jìn)行安全交底。
2
KYT活動(dòng)未認(rèn)真開展:當(dāng)事人缺乏辨識(shí)電擊傷害的技能。
3
當(dāng)工作內(nèi)容增加(變化)后,應(yīng)單獨(dú)開具工作票,實(shí)際內(nèi)容超出工作票明確的工作內(nèi)容。
4
存在越級(jí)指揮,在收到任務(wù)指令后,同級(jí)之間溝通不到位。
5
三分三運(yùn)轉(zhuǎn)后,公司職工有相當(dāng)部分對(duì)生產(chǎn)系統(tǒng)不夠熟悉,技術(shù)培訓(xùn)不能只解決怎么干的問(wèn)題,還要解決為什么這樣做,不這樣做有哪些危害;工作總票制一定程度上削弱了電廠在安全方面所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,另一方面公司職工始終是在從事不熟悉的環(huán)境作業(yè),安全風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較大。
6
生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)召開,不應(yīng)在會(huì)議室(辦公室)進(jìn)行(分析會(huì)例外),它導(dǎo)致管理者安全責(zé)任有缺失現(xiàn)象。
 
序號(hào)
 公司要從中吸取哪些教訓(xùn)
1
安全、技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)涵蓋電站運(yùn)行的整個(gè)系統(tǒng),包括輔助系統(tǒng),雖然近年我們的檢修范圍未涉及這些設(shè)備。
2
職能部門到現(xiàn)場(chǎng)后,檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題只要不是危及安全生產(chǎn)的,應(yīng)直接與生產(chǎn)單位現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人溝通,不要直接在現(xiàn)場(chǎng)安排人員立即完成整改,容易形成越級(jí)現(xiàn)象。
3
工作負(fù)責(zé)人的人選不恰當(dāng):工作負(fù)責(zé)人工可能對(duì)工作環(huán)境的系統(tǒng)運(yùn)行情況不清楚,同時(shí)開關(guān)柜的工作主要是電氣一次工作,但工作負(fù)責(zé)人是電氣二次人員。
4
工作負(fù)責(zé)人履責(zé)不到位:離開未交待現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)無(wú)監(jiān)護(hù)人的狀況,容易引發(fā)事故;未意識(shí)到工作班成員的變動(dòng)是否合適,對(duì)新加入的成員未進(jìn)行單獨(dú)交待,尤其是對(duì)帶電部位的交待。
5
KYT活動(dòng)未認(rèn)真開展:從事故過(guò)程看,當(dāng)事人不清楚開關(guān)的具體帶電情況,沒有充分辨識(shí)到電擊傷害的危險(xiǎn)因素,未采取防范措施。
6
可以看做無(wú)票作業(yè)(個(gè)人看法):當(dāng)工作內(nèi)容增加后(與原工作票內(nèi)容不同),應(yīng)單獨(dú)開具工作票,但實(shí)際情況是用原來(lái)的工作票在做票上未明確的工作內(nèi)容。
7
各類安全活動(dòng)、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、普通職工都應(yīng)本人簽名,不能代簽。
8
應(yīng)急救援預(yù)案的功能演練應(yīng)在各工種、工種之間進(jìn)行(切忌形式主義),實(shí)際上就是各工種定期(每月1-2次)反事故演練。
9
新提升的生產(chǎn)管理人員應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)在班組工作時(shí)間,管理人員應(yīng)多從會(huì)干、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)較豐富的人員中提拔,會(huì)說(shuō)不會(huì)干、會(huì)干不能解決疑難問(wèn)題者安全生產(chǎn)管理權(quán)威性建立時(shí)間較長(zhǎng)(欺上瞞下是其工作方法之一)。
10
多工種交叉或混合作業(yè)的復(fù)雜的施工現(xiàn)場(chǎng),明確唯一的工作(協(xié)調(diào)人)聯(lián)系人,其他人員不得指揮,有利于統(tǒng)一信號(hào)、統(tǒng)一口令,使設(shè)備檢修、改造的組織、協(xié)調(diào)、配合緊密有序。
  五、事故為什么總在我們單位發(fā)生?
序號(hào)
事故原因
1
職工的綜合素質(zhì)還需要提高,尤其是職業(yè)規(guī)劃停滯不前現(xiàn)象不容樂(lè)觀,導(dǎo)致管理者強(qiáng)抓嚴(yán)管擔(dān)心職工怨氣而抱有僥幸心理。
2
培訓(xùn)的有效性不夠,不應(yīng)只注重質(zhì)量(怎么干),應(yīng)增添電廠生產(chǎn)系統(tǒng)安全和輔助設(shè)備安全的培訓(xùn)。
3
流域檢修公司職工隨時(shí)在不熟悉的工作環(huán)境作業(yè)(職工身心稍有偏差易發(fā)生事故)
4
輔助工、臨時(shí)用工給公司安全生產(chǎn)增添新的風(fēng)險(xiǎn)
5
職工數(shù)量不足和安全操作技能不足
6
職能分工、界限界定使公司職工作業(yè)狀態(tài)易保持在完全停電及動(dòng)力源斷開狀態(tài)
  六、管理人員對(duì)職工的生命安全負(fù)有什么責(zé)任?
序號(hào)
管理人員必須對(duì)職工的身體健康、生命安全負(fù)責(zé)
1
管理者必須履行崗位安全職責(zé),認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度,對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,為職工提供可靠的勞動(dòng)保護(hù),監(jiān)督生產(chǎn)過(guò)程,不斷總結(jié)反思,在安全管理上始終堅(jiān)持強(qiáng)抓嚴(yán)管。
2
增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,提升遵守與本職工作相關(guān)的各種紀(jì)律和制度的執(zhí)行能力。
3
提高所在崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能,作好安全生產(chǎn)服務(wù)。
  七、自身在從嚴(yán)管理上是否做得稱職,是否有從嚴(yán)管理的勇氣和行為?
  單位安全生產(chǎn)管理人員在從嚴(yán)管理上均稱職,有從嚴(yán)管理的勇氣和行為。
  從嚴(yán)是管理是確保三項(xiàng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本手段和方法,是企業(yè)打造執(zhí)行力的有效途徑,也是管理者需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的管理理念。
  具體做到:一是完善內(nèi)部安全生產(chǎn)管理制度,使之操作性增強(qiáng);二是切實(shí)履行崗位安全職責(zé),增強(qiáng)對(duì)班組安全工作的指導(dǎo)、監(jiān)督,做到安全管理管理不缺位;三是根據(jù)高一級(jí)崗位的空缺情況,主動(dòng)向公司提出申請(qǐng),將工作主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)增長(zhǎng)潛力大的聘用到高一級(jí)崗位。
  八、公司應(yīng)當(dāng)如何努力才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安?
序號(hào)
安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的措施
1
完善安全生產(chǎn)管理各項(xiàng)制度,增強(qiáng)其實(shí)用性和可操作性。
2
人力資源管理需進(jìn)一步優(yōu)化,應(yīng)成為激勵(lì)每名職工奮發(fā)向上的機(jī)制源泉,應(yīng)著手研究如何激勵(lì)職工扎根基層的分配體系。
3
領(lǐng)導(dǎo)的主要精力應(yīng)體現(xiàn)在維護(hù)制度的權(quán)威和把握公司運(yùn)營(yíng)的方向上
4
安全管理人員應(yīng)有足夠的時(shí)間來(lái)研究安全工作現(xiàn)狀、規(guī)律,努力提升安全管理技能,不定期上交研究報(bào)告,便于公司解決安全生產(chǎn)中不同時(shí)期所存在的安全問(wèn)題(采取現(xiàn)場(chǎng)緊盯的方法使安全監(jiān)督職能錯(cuò)位)。
5
安全、高效實(shí)施各項(xiàng)反措計(jì)劃.
6
各單位、班組定期組織開展好應(yīng)急預(yù)案功能演練工作。
7
在條件成熟時(shí),推行班組目標(biāo)考核制和職工個(gè)人安全生產(chǎn)積分制,形成上級(jí)強(qiáng)制管理轉(zhuǎn)化為自主管理、將要我安全轉(zhuǎn)化為為我要安全的安全責(zé)任意識(shí)和安全生產(chǎn)氛圍。
×××部  2010年9月27日
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