海洪小學(xué)根據(jù)崇明縣教育局的崇教辦〔2009〕11號文件《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<上海市教育委員會關(guān)于開展2009年本市教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動的通知>》的通知精神，在2009年“安全生產(chǎn)月”活動中，一方面加大對教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂園。我校結(jié)合自己的實際，在實踐中摸索出了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運作提供了切實可靠的保障。

一、    健全組織機構(gòu)，落實目標責(zé)任制

近幾年來，學(xué)校的教育教學(xué)成績逐年提高，但是與此同時，我們清醒地認識到隨著社會在經(jīng)濟體制的改革和教育體制的不斷深化，無論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。

為此，我們學(xué)校于學(xué)期初召開了安全工作協(xié)調(diào)會，總體規(guī)劃“安全生產(chǎn)月”活動，并在活動中首先成立了“實施安全生產(chǎn)法、人人事事保安全”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張斌校長任組長，陸洪新書記任副組長，成員包括學(xué)校有關(guān)條線責(zé)任人與各班主任老師等。學(xué)校還成立了“學(xué)生服務(wù)中心”，并要求每個年級都成立安全小組，遇到問題隨時上報總務(wù)處及治安小組，重大問題總務(wù)處、治安小組及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。這樣使得學(xué)校安全工作制度健全，網(wǎng)絡(luò)暢通，形成了總務(wù)主任具體抓，大隊輔導(dǎo)員、治安組長配合抓，班主任、體育教師協(xié)助抓的學(xué)校、年級、班級三級安全網(wǎng)絡(luò)，一級指導(dǎo)一級，一級對一級負責(zé)。

其次,制訂了切實可行的計劃，把本次活動要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按步就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問題估計足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實施、同檢查、同評比。

第三，層層簽訂目標責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、治安人員分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標責(zé)任狀，等活動結(jié)束進行綜合評定，獎罰分明，對工作責(zé)任心強、完成任務(wù)好的進行獎勵，對完不成目標，責(zé)任心差，學(xué)生家長反映強烈的班主任、治安人員給予不同程度的處理。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

 二、廣泛宣傳，加強全體師生安全防范意識

充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生進行安全生產(chǎn)意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生會進行“安全生產(chǎn)月”活動總動員，并做了大量耐心細致的工作，充分發(fā)揮廣播、課堂、班會主渠道的作用，進行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、懸掛標語、散發(fā)安全小常識材料等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。

三、規(guī)范管理，促進完善“安全生產(chǎn)月”教育活動工作的運作。

機構(gòu)的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動作才是其關(guān)鍵所在。為了促進“綜治”機構(gòu)的科學(xué)高效動作，學(xué)校制訂了“白天與夜晚相結(jié)合”，“保安人員與教師相結(jié)合”的兩結(jié)合方針。保衛(wèi)人員白天重點把守大門，非校內(nèi)人員或無正當理由入校的校外人員不得入內(nèi)，把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)，摒棄于大門之外。另外，保安人員白天不定時在校內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時處理。夜幕降臨后，值日老師帶領(lǐng)值日學(xué)生巡視校園的各個角落，做到安全第一，安定第一。其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到“安全”工作關(guān)系到每個人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”，廣大教職工自覺養(yǎng)成習(xí)慣。再次，領(lǐng)導(dǎo)小組與派出所建立了“熱線電話”，遇有重大問題不好處理時，及時與派出所聯(lián)系。這樣，“兩結(jié)合”顯示出其巨大威力，極大地保障了教育教學(xué)工作的開展?！?/p>

四、加強教職工的思想道德建設(shè)。

在本次活動中，我們加強了教職工的政治學(xué)習(xí)，定地點，定時間，定人員，政治學(xué)習(xí)時，要求每位教師認真記筆記，認真寫心得體會。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，我們還舉行了“把愛心獻給下一代”演講活動，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會和家長的好評。

五、加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。

在本次活動中，我們重點抓了學(xué)生的常規(guī)管理和小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓學(xué)生學(xué)會自己管理自己，從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時還加強了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓學(xué)生加強課間巡視，放學(xué)時站在校門口進行進出人員的管理，嚴防非法人員的進入，保證了正常的教學(xué)秩序，維護了師生人身安全。舉辦了以“安全生產(chǎn)”為主題的征文比賽、繪畫比賽、演講比賽，開展了“我心中的學(xué)校安全”大討論。學(xué)校按照教育局的要求結(jié)合本校實際對全校的消防設(shè)備的日常保養(yǎng)、學(xué)生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設(shè)和使用、體育器材的牢固程度以及學(xué)生的平時行為規(guī)范等進行了全面的排查，重點治理了消防設(shè)備的日常保養(yǎng)，確保消防設(shè)備的正常。學(xué)校結(jié)合“生命教育課”進行了學(xué)生安全的演練、著重對學(xué)生的春、夏季游泳等相關(guān)安全進行了宣傳教育。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以張斌校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大食物中毒事故、災(zāi)害事故、交通事故、自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

六、努力做好班主任工作；切實加強少先隊工作。

班主任工作是學(xué)校在安全教育工作中非常重要的一項工作，為了調(diào)動班主任工作的積極性，定期召開班主任會議，每周舉行一次，強調(diào)班主任要對學(xué)生進行遵紀守法教育，增強學(xué)生的法律意識，減少學(xué)生的違法亂紀行為的發(fā)生。

七、重視和加強學(xué)校周邊環(huán)境管理工作。

教育環(huán)境的好壞，對教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實擔負起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個方面的工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強校園管理與學(xué)生管理工作，對學(xué)生進行了思想教育和遵守紀律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項工作：(3)制定切實可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進了學(xué)生的健康成長。

此次“安全生產(chǎn)月”活動中，經(jīng)過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過人們的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

崇明縣海洪小學(xué)