一、演練目的
        為進一步貫徹落實教育局《關于做好當前學校安全保衛(wèi)工作的通知》精神、為了使學生了解防震救災、突發(fā)事件處理、疏散等應急避險知識，掌握應對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。對全體學生進行一次安全教育，以提高學生的自我防范意識，增強自我保護能力。
        二、組織領導
        總指揮長：楊海東(校長)
        副指揮長：陸華國、 楊萬山、張亞飛
        組    員：唐祖榮、 羅麗梅、、各班主任
        宣傳攝像：陸華國
        音響報警：張亞飛
        三、演練步驟
        l、對學生進行安全教育。
        2、讓學生熟悉應急避險的方法。
        3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑的路線。
        4、進行模擬發(fā)生危險的演練。
        四、演練安排
        l、演練時間：
        2013年秋，各班由班主任先進行安全教育，再進行安全演練。
        2、演練內容：
        安全教育、防震救災演練；消防疏散演練；防踩踏演練。
        3、警報信號：
        應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。危險發(fā)生的信號：三次長警報聲；代表發(fā)生危險，學生進行應急避險。危險發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表危險結束，學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。 聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。
     五、管理人員職責
     應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
     管理人員及老師應做到：
     l、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
    校  長--總指揮、總負責    副書記--負責意外事故處理
    何興國--負責后勤保障      羅麗梅--負責警報信號
     1、各班班主任負責本班避險指揮。
     2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
     3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?br />      4、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
     5、集合后及時清點人數(shù)。
     六、地震發(fā)生時的應急避震
     從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
    當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：
    1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
    2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
     4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
     5、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
    6、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。
    七、防踩踏應急措施
     l、發(fā)生踩踏事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
     2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。
     3、注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關材料。
     4、妥善處理事故。
    八、疏散的集中地點和路線
     等到危險結束后，為了防止有次生的危險發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避危險。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
    當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。
    (一)疏散路線和集中地
     各班分兩組從本班教室前后門口疏散撤離到樓操場。
    (二)疏散注意事項
    1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。
    2、老師指揮學生有秩序疏散。
    3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
    4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
    5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
     6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
    九、演練結束
    當各班全部疏散撤離到集中地點，經查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
   
   
                                           2013年9月2日