教育目的:通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
課前調查:布置學生通過訪問、網(wǎng)絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。
活動過程:
一、 教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。
二、 學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。
三、 教師課件播放有關近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、 學生談感受。先讓學生自由交流,再集體交流。
五、 教育學生如何預防溺水 :未經(jīng)家長同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、 溺水主要原因探討:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
七、 教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
八、活動總結
1、學生小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結:------