? 為了貫徹執(zhí)行《安全活動管理制度》，推動安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，特制訂2015年度部門、班組安全活動計劃。
一、指導(dǎo)思想：
圍繞本單位的安全生產(chǎn)方針目標(biāo)，開展符合本單位實(shí)際的行之有效的班組安全活動，使職工更好地了解安全生產(chǎn)的重要性，掌握相關(guān)的安全操作技能，進(jìn)一步提高員工的安全防范意識，確保公司的生產(chǎn)安全和員工的生命安全。
二、組織原則：
在確保正常工作秩序的情況下，各部門 、班組認(rèn)真組織，積極參與，使活動取得實(shí)效。
三、實(shí)施計劃：
?
|
月份 |
活動內(nèi)容 |
組織部門 |
活動形式 |
活動要求 |
|
1 |
學(xué)習(xí)《安全標(biāo)準(zhǔn)化》部分內(nèi)容 |
安環(huán)部 |
摘選資料。 |
了解實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化的目的、適用的范圍、方針、生產(chǎn)的安全保障。 |
|
開展反習(xí)慣性違章 |
生產(chǎn)部 |
相互探討。 |
消除習(xí)慣性違章 |
|
|
學(xué)習(xí)滅火器的安全使用方法 |
班組 |
參照實(shí)物進(jìn)行講解 |
掌握滅火器的使用方法 |
|
|
2 |
學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》 |
安環(huán)部 |
摘選資料，相互探討。 |
了解立法的目的、適用的范圍、方針、生產(chǎn)的安全保障。 |
|
學(xué)習(xí)分析事故案例 |
生產(chǎn)部 |
摘選典型的事故案例，開展座談討論。 |
從事故教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)，結(jié)合各自崗位做好防范措施。 |
|
|
學(xué)習(xí)《生產(chǎn)事故報告和調(diào)查處理?xiàng)l例》 |
班組 |
摘選資料，相互探討。 |
熟悉事故報告和調(diào)查處理程序 |
|
|
3 |
學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程 |
生產(chǎn)部 |
對照安全操作規(guī)程逐一強(qiáng)化理解。 |
掌握崗位安全操作規(guī)程，在作業(yè)過程中熟練運(yùn)用。 |
|
安全防護(hù)用品的正確使用和維護(hù)保養(yǎng) |
安環(huán)部 |
參照實(shí)物進(jìn)行講解 |
掌握防護(hù)用品的使用和維護(hù)保養(yǎng)。 |
|
|
特種設(shè)備的安全操作和運(yùn)行狀況的分析判斷 |
班組 |
由班組長在現(xiàn)場進(jìn)行講解，共同參與討論 |
掌握特種設(shè)備的安全操作技能和運(yùn)行狀態(tài)的判別。 |
|
|
4 |
學(xué)習(xí)安全標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范 |
安環(huán)部 |
由安全科長進(jìn)行講解，共同參與討論。 |
了解安全標(biāo)準(zhǔn)化的一些規(guī)范 |
|
學(xué)習(xí)分析事故案例 |
班組 |
摘選典型事故案例進(jìn)行講解，共同參與討論。 |
分析事故的原因，討論如何避免類似的事故。 |
|
|
開展相互交叉安全檢查 |
生產(chǎn)部 |
共同參與交叉檢查 |
在相互交叉檢查下去發(fā)現(xiàn)一些事故隱患。 |
|
|
5 |
學(xué)習(xí)職業(yè)病防治法 |
安環(huán)部 |
由安全科長進(jìn)行授課 |
了解職業(yè)病的一些基本知識 |
|
學(xué)習(xí)事故案例 |
生產(chǎn)部 |
安全科長進(jìn)行授課 |
分析事故的原因，討論如何避免類似的事故。 |
|
|
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法 |
班組 |
安全科長進(jìn)行授課 |
了解勞動者的權(quán)力和義務(wù) |
|
|
6 |
學(xué)習(xí)本單位涉及的危險化學(xué)品危險特性以及防范措施 |
生產(chǎn)部 |
參閱有關(guān)資料 |
熟悉危險化學(xué)品的危險特性及防范措施 |
|
學(xué)習(xí)事故案例 |
安環(huán)部 |
摘選典型的事故案例開展分析討論 |
吸取事故教訓(xùn)，做好防范措施。 |
|
|
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制 |
班組 |
依據(jù)崗位責(zé)任制，對照自己實(shí)際，加深理解。 |
明確崗位責(zé)任，在日常生產(chǎn)活動中更好的履行責(zé)任。 |
|
|
7 |
學(xué)習(xí)應(yīng)急救援預(yù)案 |
安環(huán)部 |
根據(jù)預(yù)案的內(nèi)容進(jìn)行講解。 |
熟悉啟動預(yù)案后的步驟 |
|
討論如何做好高溫期間安全生產(chǎn)工作 |
生產(chǎn)部 |
采用互動形式，各抒己見。 |
達(dá)到高溫期間確保安全生產(chǎn)最佳方案。 |
|
|
學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程 |
班組 |
以座談的形式，進(jìn)行交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 |
大家參與，經(jīng)驗(yàn)交流，有利于更好的掌握。 |
|
|
8 |
學(xué)習(xí)安全標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范 |
安環(huán)部 |
由安全科長進(jìn)行講解，共同參與討論。 |
了解安全標(biāo)準(zhǔn)化的一些規(guī)范 |
|
學(xué)習(xí)事故案例 |
生產(chǎn)部 |
摘選典型的事故案例開展分析討論 |
吸取事故教訓(xùn)，做好防范措施。 |
|
|
開展相互交叉安全檢查 |
班組 |
共同參與交叉檢查 |
在相互交叉檢查下去發(fā)現(xiàn)一些事故隱患。 |
|
|
9 |
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法 |
班組 |
安全科長進(jìn)行授課 |
了解勞動者的權(quán)力和義務(wù) |
|
學(xué)習(xí)作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素 |
生產(chǎn)部 |
安全科長進(jìn)行講解 |
熟悉作業(yè)現(xiàn)場的職業(yè)危害因素 |
|
|
學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)章制度 |
安環(huán)部 |
參閱制度進(jìn)行分解 |
熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度的內(nèi)容 |
|
|
10 |
事故隱患分析和對策措施 |
安環(huán)部 |
對照事故隱患的特性進(jìn)行分析 |
掌握出現(xiàn)隱患的基本原因，熟悉防范措施 |
|
講解安全操作規(guī)程 |
生產(chǎn)部 |
參閱操作規(guī)程進(jìn)行分解 |
掌握操作規(guī)程的各項(xiàng)步驟 |
|
|
學(xué)習(xí)事故案例 |
班組 |
選擇有典型的事故案例進(jìn)行分析討論 |
分析事故的原因，從中吸取教訓(xùn)。 |
|
|
11 |
學(xué)習(xí)《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》 |
安環(huán)部 |
摘選條例中的內(nèi)容進(jìn)行講解 |
熟悉危險化學(xué)品管理?xiàng)l例 |
|
安全防護(hù)用品的正確使用和維護(hù)保養(yǎng) |
生產(chǎn)部 |
根據(jù)發(fā)放的防護(hù)用品進(jìn)行講解 |
掌握防護(hù)用品的使用和保養(yǎng) |
|
|
開展安全生產(chǎn)相互檢查 |
班組 |
進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場相互交叉進(jìn)行檢查 |
站在不同的位置去查找隱患 |
|
|
12 |
安全操作技能總結(jié)交流 |
班組 |
以座談會的形式進(jìn)行發(fā)言討論 |
共同參與，辨析作業(yè)技能的安全、有效的實(shí)施。 |
|
崗位消防設(shè)施的正確使用和保養(yǎng) |
生產(chǎn)部 |
利用實(shí)物進(jìn)行講解 |
掌握消防設(shè)施的正確使用和保養(yǎng)。 |
|
|
總結(jié)本年度的安全管理，落實(shí)明年的管理思想 |
安環(huán)部 |
以交流座談會的形式 |
總結(jié)本年度的得失，展往明年，落實(shí)管理思路。 |
?
