為了進一步貫徹落實市教育局平安創(chuàng)建的有關文件精神，結合我校具體情況，有計劃地推進我校“創(chuàng)建平安校園”工作，特制訂本創(chuàng)建活動計劃。
　　一、指導思想
　　我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
　　二、工作目標
　　通過 “平安校園”創(chuàng)建的廣泛宣傳，進一步完善制度，細化責任，強化措施落實，促進我校教育教學工作的有序進行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。達到師生平安和諧，秩序井然。
　　三、工作措施
　?。ㄒ唬┟鞔_工作重點。
　　根據上級有關文件精神，結合本校實際，我校把以下幾個方面作為新年度創(chuàng)建平安校園的工作重心：1、要對學生加強交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育，增強自我安全意識和防范能力。2、要加強未成年人思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。3、要認真開展網絡安全教育，提高學生抵御網絡文化中的腐朽、消極內容的能力。4、要加強對校舍和教學設施設備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學生的生命安全。5、對容易引發(fā)火災、存放危險物品及人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護，確保消防器材的完好。6、要加強對儀器室安全措施，嚴格劇毒品、易燃易爆品的管理。7、加強飲食衛(wèi)生管理工作。8、加強學生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。10、做好貧困學生的幫困結對助學工作，消除社會不穩(wěn)定因素。
　　（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
　　繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校“保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的重大舉措，事關學校的穩(wěn)定和學校的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進行廣泛宣傳，進一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。
　?。ㄈ┘訌娊逃?，提高安全防范能力。
　　各班級要利用國旗下講話、主題班隊會、晨會等時間，同時根據各時令的特點開展“學規(guī)范、守規(guī)范、爭做優(yōu)秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學生重點是加強思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習，并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
　?。ㄋ模┩晟浦贫龋踩ぷ饔姓驴裳?。
　　結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
　?。ㄎ澹┡挪殡[患，安全工作防患未然。
　　為確保師生安全，我校按照上級相關要求，學校每月一次對校園進行全面排查，各班堅持天天查，值周組堅持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。
　　（六）協(xié)調關系，加強周邊環(huán)境治理。
　　學校將盡全力協(xié)調與當地有關部門及學校周邊居委會和居民的關系，爭取他們全方位地支持。同時，注重協(xié)調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得到家長的配合。
　　（七）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。
　　為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育系列活動。2、應急預案大演練。３、安全衛(wèi)生專題講座。４、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。
　?。ò耍┘訌婎I導，創(chuàng)建工作常抓不懈。
　　為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立創(chuàng)建工作領導小組，由校長潘濤任組長，其他行政班子成員為成員，具體負責對本項工作的組織領導和檢查。在日常工作中堅持誰分管、誰負責的原則，分工到人，責任到人。平時既各司其職，又相互協(xié)作，使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
　?。ň牛娀熑?，確保創(chuàng)建工作到位。
　　為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。根據上級有關文件精神，明確學校行政人員、班主任、課任教師、專門室負責人、食堂人員、及學生本人等的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責任書。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。

                                     三塔中心校      
                                  2014.9