防火自護(hù)、自救安全教育
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??????? 教學(xué)內(nèi)容：
??????? 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識
??????? 教學(xué)目標(biāo)：
??????? ① 通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了? 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
??????? ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
??????? 教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強安全意識。
??????? 教學(xué)時數(shù)：1課時。
??????? 教學(xué)過程：
??????? ㈠談話導(dǎo)入：
??????? 同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
??????? 1.用電安全
??????? 隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
??????? (1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
??????? （2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
??????? （3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
??????? 我們的做法：
??????? A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
??????? B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。
??????? C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
??????? (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
??????? (5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機(jī)。
??????? （6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
??????? （7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。
??????? 2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
??????? 3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
??????? ㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
??????? 1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
??????? ①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
??????? 2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
??????? 3高層建筑火災(zāi)逃生。
??????? 4公共場所火災(zāi)逃生。
??????? 5安全出口火災(zāi)逃生。
??????? ㈢教師介紹火災(zāi)報警須知：
??????? 1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。
??????? 2、火災(zāi)地址要報詳細(xì)：
??????? XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）
??????? 3、要派人來主要路口迎接消防車。
??????? ㈣小結(jié)：
??????? ㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū)。
??????? ㈥總結(jié)：
??????? 只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識.鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
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??????? 預(yù)防艾滋病，關(guān)注生命健康
??????? （高中預(yù)防艾滋病健康教育教案）
??????? 教學(xué)目標(biāo)：
??????? 1、正確認(rèn)識艾滋病
??????? 2.增強預(yù)防艾滋病自我保護(hù)意識和能力。
??????? 3.培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式
??????? 內(nèi)容：導(dǎo)入（圖片）
??????? 請同學(xué)們看第一張圖片，標(biāo)語內(nèi)容是聯(lián)合國發(fā)布的公告：艾滋病威脅不亞于核恐怖。艾滋病如今對世界造成的威脅并不亞于讓恐怖分子獲得核武器。
??????? 第二張圖片： 國家主席胡錦濤看望艾滋病人，與他們親切握手交談。
??????? 艾滋病，我們從聽到這個名字到現(xiàn)在，已經(jīng)有幾十年了，多數(shù)人是談艾色變。不錯，艾滋病確實很恐怖，它傳染快，發(fā)病率和死亡率極高，更重要的是，至今還沒有藥物可以醫(yī)治，更沒有疫苗可以預(yù)防，是當(dāng)前醫(yī)學(xué)界最關(guān)注的一種傳染病。因此，它有“世界瘟疫”之稱；又因損害性嚴(yán)重，被稱為“超級癌癥”。那么，艾滋病到底是一種什么病呢？它是如何傳播的？可以預(yù)防嗎？這就是本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
??????? 一、艾滋病概況
??????? 1、什么是艾滋病
??????? 它是一種“獲得性免疫缺陷綜合征”
??????? (AIDS)的譯名，病原體為人類免疫缺陷病毒（HIV）。這種病毒引起人類細(xì)胞免疫功能損害、缺陷，導(dǎo)致一系列條件病菌感染和罕見腫瘤的發(fā)生，病死率極高。
??????? 2、艾滋病毒如何致?。?br /> ??????? 艾滋病病毒侵入人體后直接侵犯人體的免疫系統(tǒng)，攻擊和殺傷的是人體免疫系統(tǒng)中最重要、最具有進(jìn)攻性的T4淋巴細(xì)胞，使機(jī)體一開始就處于喪失防御能力的被動地位。
??????? 而且，艾滋病病毒不同于一般病毒，具有極強的迅速變異能力，而人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體總落后于病毒的變異，因而無法阻止艾滋病病毒的繁殖和擴(kuò)散，艾滋病病人最大的特征就是抗病能力極度下降。這就是說，艾滋病病人幾乎是一點抵抗力都沒有，很容易導(dǎo)致一系列條件病菌感染和惡性腫瘤的發(fā)生。
??????? 3、艾滋病如何傳播？
??????? 艾滋病的傳播途徑主要是：性接觸、血液傳播和母嬰傳播。
??????? 二、艾滋病的預(yù)防
??????? 艾滋病嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命的安全，是世界上公認(rèn)的不治之癥，也是世界性公共衛(wèi)生的大難題。許多國家花費了很多的人力和財力，但至今還沒有研究出具有特效的治愈藥物和疫苗。雖然如此，艾滋病仍是可以預(yù)防的。只要懂得防御艾滋病的知識，堵住三大傳播途徑，艾滋病可能與你無緣。
??????? 世界各國預(yù)防和控制艾滋病的經(jīng)驗告訴我們，健康教育是目前最有效的預(yù)防和控制艾滋病的手段。我們青少年是接受預(yù)防艾滋病的重點人群，通過學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病的基本知識，做好預(yù)防艾滋病的健康教育工作，改變學(xué)生的危險行為，保護(hù)我們青少年這個重點人群現(xiàn)在和將來的健康。
??????? 對我們青少年來說，艾滋病主要通過血和性傳播。
??????? （一）我國的中學(xué)生守則規(guī)定，不準(zhǔn)在校學(xué)生談戀愛，也就是不準(zhǔn)早戀，
??????? 這是非常正確的措施。我們在校中學(xué)生不早戀，自尊自愛，避免發(fā)生性行為，同時提高自我保護(hù)意識，堅決拒絕他人的性要求，這樣既利于身心健康和專心學(xué)習(xí)，也有利于預(yù)防艾滋病和性病。
??????? （二）我國中學(xué)生守則規(guī)定：學(xué)生不準(zhǔn)吸煙。這一規(guī)定是從保護(hù)青少年身心健康出發(fā)的，因此同學(xué)們一定要切實遵守這一規(guī)定。
??????? 三、知識再現(xiàn)
??????? 1、艾滋病的傳播途徑有哪些？
??????? 學(xué)生回答：性接觸、血液傳播和母嬰傳播。
??????? 2、易感染艾滋病的危險行為有哪些？
??????? ①與他人共用注射器靜脈吸毒
??????? ○2到非法采血點賣過血
??????? ○3就醫(yī)時接受過不安全注射或輸血
??????? 四、社會實踐
??????? 給學(xué)生分發(fā)有關(guān)艾滋病知識的資料，利用假期到自己居住的社區(qū)進(jìn)行相關(guān)社會調(diào)查，并進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識的宣傳，讓學(xué)生在實踐中關(guān)愛別人，服務(wù)社會，又能提高自我保護(hù)能力，并寫一份相關(guān)調(diào)查報告，擇優(yōu)發(fā)表在?？?。
??????? 五、課后反思
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??????? 珍愛生命,安全第一
??????? 教學(xué)目標(biāo)：
??????? 1．? 了解校園安全隱患。
??????? 2．? 掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
??????? 教學(xué)重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。
??????? 教學(xué)過程：
??????? 一．校園中存在的安全隱患。（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）
??????? 1．? 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
??????? 2．? 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
??????? 3．? 學(xué)生交通安全隱患。
??????? 4．? 校園隱性傷害的隱患。
??????? 二．學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
??????? 上下樓梯要注意什么？
??????? 1、?? 不要因為趕時間而奔跑。
??????? 2、?? 在人多的地方一定要扶好欄桿。
??????? 3、?? 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
??????? 4、?? 上下樓時不要將手放在兜里。
??????? 5、?? 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
??????? 6、??????? 上下樓靠右行。
??????? 集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
??????? 課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？
??????? l．室外空氣新鮮，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程?！? 2．活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
??????? 3．活動的方式要簡便易行，如做做操等。
??????? 4．活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
??????? 三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
??????? 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
??????? 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
??????? 四．交通安全注意事項
??????? 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
??????? 乘坐公交車注意事項：
??????? 1．? 車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。