?。?）.要及時關好門窗，防止雷電直擊或防止球形雷飄進室內。

　?。?）.盡量不要撥打或接聽電話，也不要用電話上網，最好拔掉電源和電話線，如有條件在電源線和電話點上安裝避雷器。

　?。?）.保持室內干燥，房屋漏水應盡快修理好。

　　（4）.不要將曬衣服、被褥用的鐵絲接到窗外、門口、以防鐵絲引雷。

　?。?）.不要在孤立的涼亭、草棚里避雨久留，注意避開電線，不要站在燈泡下，最好是斷電或不使用電器。

……

師：同學們，開展雷擊預防教育活動是當務之急。我國面臨的雷擊形勢也更加嚴峻。知識來源于生活，希望同學們遠離雷擊傷害，自主探索，體驗成功的喜悅，歡歡樂樂地享受美好人生。

第三部分 教學反思

1、這節(jié)課恰當地運用了合作教學、體驗教學、多媒體教學等多種教學方式，實現了學習方式的多樣化。在學習過程中，學生充分利用自己掌握的信息技術進行自主探索，開展小組合作，充分享受成功的樂趣，激發(fā)了學生的生命活力。

2、雷擊預防教育活動是老師和學生在教學活動過程中逐漸生成的新課程，是一個動態(tài)的研究過程。在課堂上，隨著雷擊預防教育活動的不斷展開，學生的認識和體驗不斷深化，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，新的活動主題不斷生成，新的課程形態(tài)不斷完善。

3、新課程要求教師不斷完善知識結構。雷擊預防教育活動課程內容和課題研究涉及社會、歷史、地理等多門學科知識，這就要求教師課外活動時間要不停地給自己“充電”，開拓自己的教學視野，努力完善自己的知識結構。