?。?）.要及時(shí)關(guān)好門窗，防止雷電直擊或防止球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。

　　（2）.盡量不要撥打或接聽電話，也不要用電話上網(wǎng)，最好拔掉電源和電話線，如有條件在電源線和電話點(diǎn)上安裝避雷器。

　?。?）.保持室內(nèi)干燥，房屋漏水應(yīng)盡快修理好。

　　（4）.不要將曬衣服、被褥用的鐵絲接到窗外、門口、以防鐵絲引雷。

　?。?）.不要在孤立的涼亭、草棚里避雨久留，注意避開電線，不要站在燈泡下，最好是斷電或不使用電器。

……

師：同學(xué)們，開展雷擊預(yù)防教育活動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。我國(guó)面臨的雷擊形勢(shì)也更加嚴(yán)峻。知識(shí)來源于生活，希望同學(xué)們遠(yuǎn)離雷擊傷害，自主探索，體驗(yàn)成功的喜悅，歡歡樂樂地享受美好人生。

第三部分 教學(xué)反思

1、這節(jié)課恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了合作教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、多媒體教學(xué)等多種教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的多樣化。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生充分利用自己掌握的信息技術(shù)進(jìn)行自主探索，開展小組合作，充分享受成功的樂趣，激發(fā)了學(xué)生的生命活力。

2、雷擊預(yù)防教育活動(dòng)是老師和學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)過程中逐漸生成的新課程，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的研究過程。在課堂上，隨著雷擊預(yù)防教育活動(dòng)的不斷展開，學(xué)生的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷深化，創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā)，新的活動(dòng)主題不斷生成，新的課程形態(tài)不斷完善。

3、新課程要求教師不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。雷擊預(yù)防教育活動(dòng)課程內(nèi)容和課題研究涉及社會(huì)、歷史、地理等多門學(xué)科知識(shí)，這就要求教師課外活動(dòng)時(shí)間要不停地給自己“充電”，開拓自己的教學(xué)視野，努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。