一、教學(xué)目的:
1、通過講解事例和進(jìn)行知識性的競答,讓學(xué)生們樹立安全意識,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。
2、使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
1、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
2、收集一些交通事故的現(xiàn)場圖片和相關(guān)的案例分析。
3、收集一些交通安全標(biāo)語。
三、時(shí)間:2009年11月23日星期一
四、地點(diǎn):多媒體一室
五、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入課題:展示一些事故案發(fā)現(xiàn)場的圖片。
2、列舉兩個(gè)事故案例,分析發(fā)生原因。
(一)2004年12月04日,晴,章某駕駛浙EA20014號重型貨車由德清駛向杭州,當(dāng)日12時(shí)45分許,由北向南行駛途徑余杭區(qū)南車路村路段時(shí),與對向錢某駕駛的浙EK2151號三輪車發(fā)生相撞,造成錢某及浙EK2151號三輪車上乘員呂某、許某三人當(dāng)成死亡的交通事故。
案例分析:(1)章某駕駛車輛違反交通標(biāo)志駛?cè)虢雇ㄐ械牡缆非臆囕v貨物超載,途徑事故路段未確保安全。(2)錢某駕駛?cè)嗆囘`反交通標(biāo)志駛?cè)虢雇ㄐ械牡缆非疫`反載人規(guī)定,途徑事故路段未靠右側(cè)通行。
(二)2005年08月21日,陰,萬某駕駛浙AM0210號重型專項(xiàng)作業(yè)車從杭州市余杭區(qū)駛向杭州市蕭山區(qū),當(dāng)日15時(shí)25分許,途徑余杭區(qū)水洪廟路段由北向南行駛時(shí),與由東向西通過路口的行人楊某、馬某發(fā)生碰撞碾壓,造成楊某死亡、馬某重傷的交通事故。
案例分析:(1)萬某駕駛載物超過核定載質(zhì)量的機(jī)動車,途徑事故路段未按照交通信號通行且行經(jīng)人行橫道時(shí),未減速行駛。(2)楊某、馬某在通行路口時(shí),未走人行橫道。
3、展示行人應(yīng)該遵守的交通安全的規(guī)則條例。
4、交流活動:“假若你遇到或看到交通事故,該怎么辦?”。
<急救方法> :(1)要立即呼喊大人參與,同時(shí)拔打122交通事故處理中心報(bào)案,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。(2)保護(hù)肇事現(xiàn)場,維持秩序。(3)現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運(yùn)送。千萬不要現(xiàn)場攔車 運(yùn)送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用 不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,甚至死于途中。
5、分小組比賽,“看誰認(rèn)得標(biāo)志多”。
6、分組交流所知道的交通安全標(biāo)語。
7、教學(xué)小結(jié):生命是美好的,美好的東西需要精心護(hù)理,讓我們居安思危,在走安全路、騎文明車中過好每一天,奮斗每一天,享受每一天,讓生命之花在新世紀(jì)綻放得更為燦爛多姿。