摘要：員工安全教育培訓是促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的原動力。只有緊緊圍繞本單位生產(chǎn)經(jīng)營活動實際，對員工培訓的內(nèi)容、形式、深度、廣度等進行系統(tǒng)而深入的分析，摸索出一套切合實際、行之有效的方法，才能使員工培訓有生機和活力，員工隊伍整體素質(zhì)的提高，企業(yè)才能夠得到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞：安全培訓 目標 效果 質(zhì)量
　　
　　近年來，我處始終把員工安全教育培訓工作放在企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重要位置。去年，共開辦各類培訓班18期/次，參培人員1382人/次。其中新《安規(guī)》競賽培訓抽考5次，特殊工種（電工）取證培訓兩期共71人，特行非電工取證培訓120人，企業(yè)環(huán)境、員工職業(yè)健康培訓150人，全員計劃培訓率達到100%，培訓合格率100%。獲石家莊供電公司標準化建設(shè)活動競賽“十佳”獎一項，“五小”成果推廣應(yīng)用獎一項。主要做法是：
　　1 制定培訓計劃明確培訓目標
　　年度員工培訓計劃，是企業(yè)開展安全教育培訓工作的指導性文件，也是一個單位、一個部門對員工一年來所從事教育培訓活動的一個縮影。借助年度培訓計劃這個目標平臺，能較好地落實單位培訓進度、優(yōu)化培訓管理、檢驗培訓效果。近年來，結(jié)合市供電公司、思凱電力建設(shè)中心強化安全教育培訓工作的具體要求，進一步完善了我們自身的教育培訓制度，規(guī)范了安全教育培訓管理，每年召開一次員工教育培訓工作會議，及時解決培訓中出現(xiàn)的問題。在每年的十二月份開始著手制定下年度《員工安全教育培訓計劃》，次年初按規(guī)定時間上報主管部門。從而明確了單位本年度教育培訓的內(nèi)容、重點、目標、步驟、措施、要求。具體操作時易實施、能考核，增強了單位安全教育培訓的針對性和實效性。同時還能較好地檢查、督導單位所屬班組培訓的進展以及按計劃規(guī)定時間組織實施情況，使年度培訓計劃在保證單位培訓質(zhì)量和效果的前提下，得以按進度逐月完成。確保了年度安全教育培訓工作有條不紊的進行。
　　2 豐富培訓內(nèi)容注重培訓效果
　　為適應(yīng)企業(yè)改革和安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要，我處安全教育培訓工作始終堅持這樣一條主線，那就是：注重實際面向生產(chǎn)現(xiàn)場，在培訓內(nèi)容上突出實用性。
　　一是抓安全法規(guī)培訓。每年春檢前的《安規(guī)》、“一卡”、“兩票”以及有關(guān)法律法規(guī)的培訓，單位領(lǐng)導都要親自授課，其意義就是要通過自身的參與和學習，強化安全意識，從而使每位員工正真認識到安全的重要性和必要性，在實際工作中牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念。員工安全思想的主觀能動性得到了提高和升華。在本企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍，徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞，為企業(yè)的安全管理打下了堅實的基礎(chǔ)。
　　二是抓工前階段培訓。在每年的季節(jié)性施工接點和較大的施工項目開工前，如城市配網(wǎng)工程、政府里程碑工程等，我們都要事先對其施工管理人員、班組一線員工進行一次標準化作業(yè)流程、現(xiàn)場作業(yè)注意事項、工程事故預(yù)防等相關(guān)知識的應(yīng)急培訓。較好的把住了各個工程關(guān)鍵時期和關(guān)鍵環(huán)節(jié)施工的質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。
　　三是抓轉(zhuǎn)崗員工培訓。對新轉(zhuǎn)崗的員工，我們首先對其進行崗前封閉式培訓和崗位基礎(chǔ)知識培訓，提升了他們基本的應(yīng)急處置能力。同時每年做到有計劃地對轉(zhuǎn)崗員工進行基礎(chǔ)理論知識，安全教育知識、專業(yè)技術(shù)和技能等集中培訓授課，并對其要掌握的最基本的安全生產(chǎn)常識、本崗位最基本的安全操作技能，現(xiàn)場危險點和常用的安全工器具使用方法等，定期進行理論考試。經(jīng)考試合格成績優(yōu)秀者，公司將優(yōu)先聘用到重要生產(chǎn)崗位上工作。近兩年來，先后有16名轉(zhuǎn)崗員工通過專業(yè)理論考試和綜合能力測評，走上了工作負責人的崗位，另有15名助手工，經(jīng)考評后也跨進了專業(yè)工的行列，轉(zhuǎn)崗培訓取得了預(yù)期的培訓效果。
　　四是抓常規(guī)專題培訓。將系統(tǒng)內(nèi)的基本安全規(guī)章、施工作業(yè)流程、作業(yè)標準、事故處理、實操技能、事故案例、以及非正常氣候情況下的作業(yè)流程等本崗位應(yīng)知應(yīng)會，作為日常培訓學習內(nèi)容，在班組開展“周五一題、一案例”、班前班后會等各種安全教育培訓活動，提高了員工個人技能和標準化作業(yè)水平。我們的常規(guī)專題培訓活動富有成效，實現(xiàn)了預(yù)期的培訓目的。
　　3 創(chuàng)新培訓方式保證培訓質(zhì)量
　　生產(chǎn)經(jīng)營施工單位的安全教育培訓工作，有著自身的特殊規(guī)律，只有把握好從業(yè)人員的特點，找準培訓工作中的“要點、難點和盲點”，安全教育培訓才能更具針對性、實用性，在生產(chǎn)經(jīng)營活動中產(chǎn)生實質(zhì)效果。
　　把安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，就要做到安全生產(chǎn)現(xiàn)場需要什么人就著力培訓什么人，哪些方面薄弱就在哪個方面下功夫，緊緊抓住安全生產(chǎn)實際中的關(guān)鍵點，對癥下藥，不斷創(chuàng)新培訓形式和培訓方法。并以崗位為平臺，以實踐為課堂，做到了“五個結(jié)合”。一是把培訓計劃和施工一線生產(chǎn)實際相結(jié)合；二是把理論知識和實際操作相結(jié)合；三是職業(yè)技能培訓與職業(yè)技能鑒定相結(jié)合；四是把事故案例剖析與法律法規(guī)、操作規(guī)程學習相結(jié)合；五是以公司集中組織培訓與個人自主學習相結(jié)合。
　　針對在職員工的特點，“投其所好”，采取有針對性的培訓，實行“動態(tài)”安全教育培訓形式，即：培訓地點不僅僅只放在室內(nèi)進行，同時也把專業(yè)實操培訓搬到了敷設(shè)電纜工地、線路遷改、箱變安裝、高壓試驗、土建施工等一線場所。增加了員工的感性認識，促進了理論與實踐相互結(jié)合。充分挖掘內(nèi)部潛力，讓富有生產(chǎn)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗的安全專責、班組長在生產(chǎn)現(xiàn)場直接講授，采取現(xiàn)場提問和互動的培訓方式，激勵了員工動眼、動腦、動口、動手的積極性，使之寓教于樂，深入淺出，通俗易懂。增強了員工的學習趣味性。這種現(xiàn)場啟發(fā)式培訓方式，得到了各班組的一致認同，提高了員工基本技能和現(xiàn)場識別隱患、排除隱患、自救、互救的保安能力。從而為安全教育培訓的有效開展提供了支撐，保證了培訓質(zhì)量。
　　4 今后的改進方向
　　4.1 加強制度化建設(shè)，逐步實現(xiàn)培訓工作的標準化，使安全培訓工作走上正規(guī)化道路。
　　4.2 堅持圍繞本企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，開展好特色化專題培訓。
　　4.3 針對在職員工的特點，不斷創(chuàng)新培訓方式、方法，強化培訓效果，切實提高員工綜合素質(zhì)，實現(xiàn)企業(yè)健康、穩(wěn)定和長遠發(fā)展。
　　5 結(jié)語
　　員工安全教育培訓正是促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的原動力，因此，要引起企業(yè)的高度重視。安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，關(guān)系到企業(yè)穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重道遠，要堅定不移地進一步做好此項工作，并以此為新的起點，使單位安全培訓工作再上新臺階。