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某小學高空墜落事故現場應急預案

  
評論: 更新日期:2024年02月07日

第一節(jié) 事故風險分析

(1)指派無登高作業(yè)操作資格的人員或有等高禁忌癥的人員從事登高作業(yè)。

(2)不按規(guī)定的通道上下進入,而是隨意攀爬非規(guī)定通道。

(3)高空作業(yè)時未按規(guī)定穿戴好個人勞動防護用品(安全帽、安全帶)等。

(4)在臨邊作業(yè)或轉移作業(yè)地點時因踩空、踩滑而墜落。

(5)高處作業(yè)人員的安全帽、安全帶、安全繩等用品因內在缺陷而破??損、斷裂、失去防滑功能等引起的高處墜落事故。

第二節(jié) 應急工作職責

一、高處墜落事故現場處置小組

組 ?長:本級級部主任

成 ?員:當班班主任

二、工作職責

①組長負責了解和掌握事故現場具體情況,及時向學校匯報,在學校應急指揮小組到達前負責組織和指揮現場搶救。

②組員進行具體搶救工作,并保護事故現場,維護現場秩序。

第三節(jié) 應急處置

1、事故應急處置程序

(1)事故發(fā)生時,發(fā)現人應立即報警。各部門之間必須服從指揮、協(xié)調配合,不得因玩忽職守造成嚴重的后果;

(2)救援救援領導小組接到報警后,應立即組織自救隊伍,按事故制定的應急方案立即進行自救,如遇事態(tài)嚴重,難以控制和處理,應立即在自救的同時向外部專業(yè)隊伍求援,并密切配合救援隊伍;

(3)疏通事發(fā)現場的道路,保證救援工作的順利進行,并及時疏散人群至安全地帶;

(4)事故現場周圍應設警戒線;

(5)救人第一的原則。當現場遇有人員受到威脅時,首要任務是搶救人員;

(6)傷員搶救立即與急救中心和醫(yī)院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治;

(7)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失;

(8)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

2、現場應急處置措施

(1)事故發(fā)生后,現場人員立即大聲向附近人員呼救,多人同時搬運將受傷人員轉移至安全地帶,迅速檢查判斷受傷人員的情況。

(2)對于較淺的傷口,可用干凈衣物或紗布包扎止血,較大的動脈創(chuàng)傷出血,還應在出血位置的上方動脈搏動處用手指壓迫或用止血膠管(或布帶)在傷口近心端進行綁扎;較深創(chuàng)傷大出血,在現場做好應急止血加壓包扎后,應立即送往醫(yī)院進行救治;在止血的同時,還應密切注視傷員的神志、皮膚溫度、脈搏、呼吸等體征情況。

(3)對懷疑或確認有骨折的人員應詢問其自我感覺情況及疼痛部位,對于昏迷者要注意觀察其體位有無改變,切勿隨意搬動傷員,避免骨折端錯位加重損傷。應先在骨折部位用木板條或竹板片于骨折位置的上、下關節(jié)處作臨時固定;如有骨折斷端外露在皮膚外的,用干凈的砂布覆蓋好傷口,固定好骨折上下關節(jié)部位,然后等待救援。

(4)對于脊椎骨折的傷員搬運時應用夾板或硬紙皮墊在傷員的身下,搬運時要均勻用力以免受傷的脊椎移位、斷裂造成截癱或導致死亡;如傷員不在危險區(qū)域,暫無生命危險的,最好待120醫(yī)務急救人員進行搬運。

(5)如懷疑有顱腦損傷的,首先必須保持呼吸道通暢,昏迷傷員應側臥位或仰臥偏頭,以防舌根下墜或分泌物、嘔吐物吸入氣管,發(fā)生氣道阻塞;對煩躁不安者可因地制宜的予以手足約束,以防止傷及開放傷口,然后積極組織送往醫(yī)院救治。

(6)如受傷人員呼吸和心跳均停止時,應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施,進行就地搶救。步驟為:通暢氣道→口對口(鼻)人工呼吸→胸外接壓;在搶救過程中,要每隔數分鐘判定一次,每次判定時間均不得超過5~7s;在120醫(yī)務人員未接替搶救前,現場搶救人員不得放棄現場搶救。

第四節(jié) 注意事項

(1)進行心肺復蘇救治時,必須注意受害者姿勢的正確性,操作時不能用力過大或頻率過快。

(2)脊柱有骨折傷員必須硬板擔架運送,勿使脊柱扭曲,以防途中顛簸使脊柱骨折或脫位加重,造成或加重脊髓損傷。

(3)搬運傷員過程中嚴禁只抬傷者的兩肩或兩腿,絕對不準單人搬運,必須先將傷員連同硬板一起固定后再行搬動。

(4)用車輛運送傷員時,最好能把安放傷員的硬板懸空放置,以減緩車輛的顛簸,避免對傷員造成進一步的傷害。

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