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鎮(zhèn)實驗中學飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應急處理預案

  
評論: 更新日期:2018年11月29日

為了加強學校飲用水安全衛(wèi)生管理,有效預防師生飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病的發(fā)生,及時處理飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病,防止事態(tài)的擴大,保障廣大師生的健康安全,根據(jù)上級對飲用水的有關規(guī)定精神,結合我們學校實際情況,特制訂本應急處理預案。

  一、認清飲水污染突發(fā)事故和水源性傳染病發(fā)生的原因

  供應部門向師生提供的飲用水有質量問題,或是放置時間過長等不符合飲水要求等原因造成飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病的發(fā)生。

  二、預防措施

  1、學校加強飲水安全衛(wèi)生工作的管理,進一步完善飲水衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人。

  2、索取桶裝水生產(chǎn)單位有效衛(wèi)生許可證復印件或飲水機有效涉水產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復印件及水質檢測報告復印件,認真做好飲水機定期清洗消毒書面記錄,并索取所用的消毒產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件復印件,提醒飲水機清洗消毒專業(yè)機構定期為學校的飲水機做好清洗消毒工作等。

  3、規(guī)范師生飲用水供應工作,師生飲用水要有專人管理,管理人員身體要符合衛(wèi)生要求,飲用水存放環(huán)境整潔,并加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質,立即停用;飲水機要定期消毒,并由供水商安排專業(yè)人員進行消毒。

  4、加強師生的教育。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播等,開展飲水衛(wèi)生安全及水源性傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解飲水衛(wèi)生安全的重要性及水源性傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學生的自我保護意識。

  三、事故的處理

  1、一旦發(fā)生事故,按要求及時向有關人員、有關部門匯報報告。

  2、學校主要領導及時召集學校安全工作領導小組人員,研究情況,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。

  3、學校保健教師做好專項登記工作,包括:飲水污染情況、班級、人數(shù);因飲水而得病的學生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所、市、鎮(zhèn)疾控中心等部門做好調查工作,在市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向學生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。

  4、與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。

  四、責任追究:

  在師生飲水突發(fā)污染事故和水源性傳染病事故發(fā)生、報告和處理過程中,有關部門和相關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者,學校將予以嚴肅處理,情節(jié)嚴重的,要依法追究相應的法律責任。

  五、組織機構:

  1、組織領導

  組長:z

  副組長:z

  組員:z 保健醫(yī)生(5人) 級長(6人) 班主任(54人)

  教育:z

  管理:z

  報告:z

  協(xié)助調查:z 保健醫(yī)生(5人)

  協(xié)調:陪護中毒者衛(wèi)生保健教師和相關的班主任

  zz實驗中學

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