為使地震應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度的減輕我校地震災(zāi)害造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響,特制定本預(yù)案。地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分年級(jí)負(fù)責(zé)的原則,成立長(zhǎng)武縣中學(xué)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。
一、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):萬(wàn)季權(quán)
副組長(zhǎng):魚(yú)小龍 曹永紅 段英俊
成 員:高 強(qiáng) 樊永昌 王德鎖 魏東江 陳榮瑞 李宏斌 陳孝軍
何斌社 郭 婷 張鵬亮 魏寶江 王彥博 毛建英 曹繼平
楊 超 任 云 楊 榮 各班主任
職 責(zé):協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作,根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求確定應(yīng)急工作方案;擬定抗震救災(zāi)方案,提出具體措施。
二、地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作
1.在發(fā)生地震時(shí),屬于工作時(shí)間內(nèi)的,要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶。
(1)如學(xué)生正在教室上課,任課老師必須堅(jiān)守崗位,根據(jù)地震強(qiáng)度組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震或立即組織學(xué)生有秩序地撤離教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓到安全地帶。
(2)如學(xué)生正在上自習(xí),班主任應(yīng)根據(jù)地震強(qiáng)度組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震或立即組織學(xué)生有秩序地撤離教學(xué)樓到安全地帶。
(3)任課教師或班主任組織學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)分樓層進(jìn)行,防止踩踏事件發(fā)生,待學(xué)生完全撤離后,教師方可撤離。
(4)屬于工作時(shí)間外的,各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗,組織力量,進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生。
(5)各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)在地震發(fā)生時(shí)應(yīng)組織指導(dǎo)本年級(jí)應(yīng)急工作。
2.加強(qiáng)聯(lián)系,迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)組織在采取有效措施積極抗震的同時(shí),要以最快的速度與學(xué)??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系,以便確??拐鹁葹?zāi)工作的順利進(jìn)行。
3.對(duì)已撤離危險(xiǎn)區(qū)和搶救出的師生要做好他們的情緒撫慰和安定工作。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作,并配合衛(wèi)生防疫部門,做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作,并立即切斷電源,對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施,要采取果斷措施,及時(shí)處理。對(duì)不能處理的,要及時(shí)上報(bào)。
4.做好治安保衛(wèi)工作,保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話、水源、物資供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)未平穩(wěn)情況下,堅(jiān)決杜絕校外人員進(jìn)校到疏散地找人,要采取果斷措施,堅(jiān)決制止一切不法行為。
三、實(shí)行安全責(zé)任追究制
地震發(fā)生時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間到崗,組織指導(dǎo)教師安排學(xué)生撤離避險(xiǎn)。對(duì)擅離職守,組織安排不當(dāng)而造成嚴(yán)重學(xué)生踩踏事件者,將追究其責(zé)任。