學(xué)院介紹
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有礦物資源工程、材料科學(xué)與工程、安全工程三個(gè)全日制本科專業(yè),物業(yè)管理成人學(xué)歷本、專科專業(yè),在校全日制本科學(xué)生558人,成人學(xué)歷本、??茖W(xué)生202人。擁有采礦工程、礦物加工工程兩個(gè)科學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和礦業(yè)工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在校碩士研究生34人。礦物加工工程學(xué)科為廣西高校重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院下設(shè)礦物資源工程系、材料科學(xué)與工程系、安全工程系、物業(yè)管理系、實(shí)驗(yàn)中心、資源開發(fā)與爆破研究所等。學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有教職員工43人,專任教師37人,其中,博士生導(dǎo)師1名,教授7人,副教授8人;擁有博士學(xué)位的教師5人,擁有碩士學(xué)位教師24人,在讀博士6人;2人曾獲國(guó)務(wù)院特殊津貼,1人獲得霍英東教育基金會(huì)高等院校青年教師獎(jiǎng)。
“十五”以來(lái),學(xué)院辦學(xué)條件得到顯著改善。新落成的實(shí)驗(yàn)辦公大樓建筑面積為5000平方米,現(xiàn)有教學(xué)與科研儀器設(shè)備466臺(tái),總價(jià)值463.9萬(wàn)元,大型儀器設(shè)備有:馬爾文高級(jí)激光粒度分析儀、萊卡DR高級(jí)偏光顯微鏡、微波灰化系統(tǒng)、微波消解與合成器。此外,正在購(gòu)置原子吸收、地質(zhì)雷達(dá)、顆粒比表面測(cè)定儀等一批大型儀器設(shè)備。
學(xué)院積極探索教育教學(xué)改革。1999年率先在全國(guó)建設(shè)將采礦工程與礦物加工工程合并為一的礦物資源工程寬口徑本科專業(yè),改革成果獲廣西高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。受廣州軍區(qū)委托2004年開始培養(yǎng)爆破方向國(guó)防生,為軍隊(duì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)專門人才。
專業(yè)介紹
學(xué)院明確了安全工程專業(yè)以面向廣西礦業(yè)建設(shè)和發(fā)展為主培養(yǎng)安全專業(yè)人才的辦學(xué)目的,以培養(yǎng)安全學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)與管理人才為主,同時(shí)注重學(xué)生科研能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
目前該專業(yè)現(xiàn)有教師8名,其中教授2名,副教授2名。5名中青年教師都有碩士學(xué)位,由于該專業(yè)主要面向礦業(yè)生產(chǎn)和建設(shè)中安全管理與技術(shù),該專業(yè)的大部分課程將由礦物資源工程專業(yè)教師擔(dān)任。學(xué)院正采取以下措施提高師資隊(duì)伍的規(guī)模和學(xué)術(shù)水平 積極引進(jìn)教師,擴(kuò)大師資隊(duì)伍,鼓勵(lì)教師在職攻讀學(xué)位,提高師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和教學(xué)水平。學(xué)院積極鼓勵(lì)教師通過(guò)在職攻讀學(xué)位提高教師的學(xué)術(shù)水平,不但從自籌經(jīng)費(fèi)中承擔(dān)攻讀學(xué)位的培養(yǎng)費(fèi),還在獎(jiǎng)金分配中給予照顧。
由于安全工程專業(yè)是2003年招生的新專業(yè),因此,在學(xué)校下達(dá)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室一、二期建設(shè)時(shí)對(duì)安全工程專業(yè)未予以足夠的考慮。目前,可以作為安全工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件主要來(lái)自兩個(gè)部分,一是礦物資源工程專業(yè)中有關(guān)采礦的部分儀器和設(shè)備,如通風(fēng)實(shí)驗(yàn)裝置、風(fēng)表、巖石強(qiáng)度和裂縫檢測(cè)裝置等;另一部分為二期建設(shè)中擬購(gòu)置的少量?jī)x器設(shè)備,如各種有害氣體檢測(cè)儀,經(jīng)過(guò)三期建設(shè),實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值約150萬(wàn)元。
礦物資源工程專業(yè)的實(shí)習(xí)基地如平果鋁業(yè)公司、高龍金礦、華錫集團(tuán)的長(zhǎng)坡選廠、車河選廠、粟木錫礦、大新錳礦、龍頭山金礦、銅坑錫礦、德保銅礦可作為安全工程專業(yè)的實(shí)習(xí)基地。
學(xué)校介紹
廣西大學(xué)創(chuàng)辦于1928年,首任校長(zhǎng)是我國(guó)著名教育家、科學(xué)家馬君武博士。1939年被確認(rèn)為國(guó)立大學(xué)。到1949年,學(xué)校已發(fā)展成為擁有文教、法商、理、工、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院,下設(shè)22個(gè)系和4個(gè)專修科,在國(guó)內(nèi)有較大影響的綜合性大學(xué)。1953年,廣西大學(xué)在全國(guó)高校院系調(diào)整中被停辦,師資、設(shè)備和圖書資料分別被調(diào)整到中南和華南的19所大學(xué)。1958年,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),廣西大學(xué)恢復(fù)重建。1997年,原廣西大學(xué)與原廣西農(nóng)學(xué)院合并,組建新的廣西大學(xué)。1999年,廣西大學(xué)成為國(guó)家“211工程”項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校;2004年,廣西大學(xué)被批準(zhǔn)為國(guó)家教育部和廣西壯族自治區(qū)共建高校。2005年,在國(guó)家教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。
一直以來(lái),學(xué)校把培養(yǎng)高素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神的人才作為根本目標(biāo), 根據(jù)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)要求,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。通過(guò)壓縮長(zhǎng)線專業(yè),保護(hù)優(yōu)勢(shì)專業(yè),改造傳統(tǒng)專業(yè),合并相近專業(yè),發(fā)展應(yīng)用型專業(yè),創(chuàng)建交叉型專業(yè),對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了優(yōu)化,提高了專業(yè)規(guī)模效益與社會(huì)適應(yīng)性,使學(xué)校的專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)能較好地適應(yīng)廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的需要,并對(duì)廣西的支柱產(chǎn)業(yè)能起到重要的支撐作用。
學(xué)校始終高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)。近年來(lái),學(xué)校大力推進(jìn)民主校園、法制校園、平安校園、文明校園、節(jié)約校園、創(chuàng)新校園等六大校園建設(shè),營(yíng)造良好的校風(fēng)。先后被授予全國(guó)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)黨的建設(shè)和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校、全國(guó)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作先進(jìn)集體、自治區(qū)文明單位、廣西高校安全文明校園、廣西首批綠色大學(xué)等稱號(hào)。
用15年左右的時(shí)間,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平,把廣西大學(xué)建設(shè)成為培養(yǎng)國(guó)家和廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需高層次專門人才的主要基地,成為解決廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題的思想庫(kù)和科技源;在建校100周年時(shí),建設(shè)成國(guó)內(nèi)外有一定影響、特色鮮明的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。