三、人機工程學在汽車設(shè)計中的作用
汽車是人的代行工具，與人在日常生活中息息相關(guān)，己形成獨特的汽車文化?！耙欢驯涞匿撹F”是無法滿足現(xiàn)代人精神和文明需要的。車身造型設(shè)計必須以人為本，體現(xiàn)人機協(xié)調(diào)，使用操作方便、舒適，使汽車適應(yīng)人的各種生理和心理要求，從而提高工作效率、保障安全、維護健康。未來的車身造型設(shè)計將在車身外觀設(shè)計、人機工程以及室內(nèi)環(huán)境等方面更加注意人性化的發(fā)展。人機工程學在對人的特性進行詳細研究的基礎(chǔ)上設(shè)定了一系列的設(shè)計準則，用來指導(dǎo)汽車產(chǎn)品的設(shè)計，主要是人和汽車之間的界面設(shè)計。在"綠色浪潮與汽車"、"人-機-環(huán)境大系統(tǒng)觀與汽車設(shè)計"中，現(xiàn)代機器的設(shè)計不僅要考慮機器本身的功能，還要考慮機器與人、機器與環(huán)境之間的關(guān)系。這樣就產(chǎn)生了兩條邊界：人-機器、機器-環(huán)境。而人機工程學就是研究"人-機器"這條邊界的問題的。 人與機器共同工作，人有人的特性，機器有機器的特性，要設(shè)計出能最大限度與人協(xié)調(diào)工作的機器，就要充分研究兩者的特性，才能設(shè)計出良好的人機界面。人機工程學在對人的特性進行詳細研究的基礎(chǔ)上設(shè)定了一系列的設(shè)計準則，用來指導(dǎo)機器產(chǎn)品的設(shè)計，主要是人和機器之間的界面設(shè)計。其中與汽車設(shè)計相關(guān)的主要有 ：基于人體感官的界面設(shè)計；基于人體形態(tài)的界面設(shè)計；基于力特性的界面設(shè)計；基于人腦特性的界面設(shè)計等等。

四、人機工程學在家具中的作用
家具設(shè)計中要考慮的因素遠比人機工程學要多,任何成功的設(shè)計都是綜合考慮人、社會、經(jīng)濟、技術(shù)、材料等多種因素的結(jié)果,人機工程學只是其中需要的一個重要因素,它只是在家具設(shè)計的各個要素中給予理論上的指導(dǎo)。在進行設(shè)計時,選定特定消費群,特定環(huán)境之后,在人機工程學的指導(dǎo)下進行人與“物”、人與環(huán)境的分析,從而初步確定設(shè)計的定位。設(shè)計展開階段,人機工程學對家具設(shè)計的各個要素都有一定的指導(dǎo)作用,在各個要素的確定中,要考慮人機工程學因素,但不能僵硬地套用人機工程學提供的數(shù)據(jù)以及各種參數(shù)。即便人機關(guān)系本身也是包含多方面、多層次的內(nèi)容，從流通過程來考慮，我們要考慮運輸、銷售、使用、維修、回收全過程中可能發(fā)生的人機關(guān)系。因此,要求家具設(shè)計師在整個家具設(shè)計過程中,堅持人機工程學與家具設(shè)計的指導(dǎo)與被指導(dǎo)原則,避免僵硬的套用數(shù)據(jù)及參數(shù),要具有全局觀念,分清各種影響因素的主次關(guān)系,從而協(xié)調(diào)好它們之間的關(guān)系。在家具設(shè)計全過程的各個階段,人機工程學都是驗證家具設(shè)計的舒適性、宜人性、方便性以及功能合理性的有力武器。設(shè)計過程中確定最佳設(shè)計方案后,要運用人機工程學理論以及人機工程學試驗對該設(shè)計方案進行驗證,驗證設(shè)計方案的尺寸舒適性、操作方便性、以及宜人性等,并將驗證中發(fā)現(xiàn)的不合理因素反饋到設(shè)計生產(chǎn)中,進行及時地設(shè)計調(diào)整,從而設(shè)計出能與人達到最佳匹配的家具。當然,在人機工程學對設(shè)計的驗證過程中,要綜合考慮各方面因素,不能把人機工程學因素作為設(shè)計的唯一衡量標準,例如公共座椅的設(shè)計,它在尺寸上不一定完全滿足尺寸的舒適性,但是它是合理的設(shè)計。一項好的家具設(shè)計是可以涵蓋形態(tài)和人機因素的，產(chǎn)品的外形一樣可以有機會做人機工程的發(fā)揮。除了在一般產(chǎn)品外，特殊消費群體的家具產(chǎn)品在人機工程學上也有更多的考慮。因此設(shè)計師在充分考慮了人機工程學的基礎(chǔ)上，為不同的群體設(shè)計出不同充滿人性話的家具。

五、人機工程學在室內(nèi)設(shè)計中的作用
隨著生活在不斷的改善，人們對住房的要求也越來越高。這里所謂的高，不是指家具多豪華，多貴重，而是住房的設(shè)計以及家具的設(shè)計是否更符合人的習性，是否給人帶來更多的方便，在方便之余在提倡豪華。優(yōu)秀的住宅空間設(shè)計應(yīng)充分聯(lián)系生活的實際與應(yīng)用的關(guān)系，并將兩者有機的結(jié)合起來，如說是設(shè)計住宅空間，倒不如說是設(shè)計生活方式。設(shè)計住房要考慮到3個方面：1）居住空間與人機工程學；2）居住空間中人的活動行為；3）居住空間與人際的關(guān)系，這是設(shè)計者應(yīng)該考慮到的問題。就拿我們學生寢室來說吧，它的設(shè)計也是要根據(jù)人體工程學來的。通常大學里每個寢室都住了6個人，怎么樣才能使6個人住在一起不擁擠呢？一個好的設(shè)計可以解決這些問題。寢室是最簡單的住所了，在不大的范圍里擺了幾張床，桌子和椅子。就拿我們寢室來說，我們寢室住了6個，從我們寢室門進來，右邊是衣櫥，左邊是衛(wèi)生間，衣櫥分兩層，上下各3個。但由于上層的有些高，不方便使用，每次放取衣服時都要借用板凳才行。這個沒有考慮周全。我覺得6個衣櫥應(yīng)該全在一層比較好，這樣方便每個人使用。在每個人衣櫥的下面還和做兩個柜子。在進門的邊上應(yīng)該做一個鞋架，這樣宿舍就不會很亂。衛(wèi)生間太小，每次只允許一個人進去，多一個則會擁擠。每天早上起床趕著出門時，大家就像是熱鍋里的螞蟻--七上八下。你來我往，大家爭先恐后的上衛(wèi)生間，前面的剛進去，后面的就在摧她趕快出來。實在是不方便，我認為衛(wèi)生間應(yīng)該大一點，也便于里面的空氣流通，一次可以進去兩人，就像公廁一樣，中間做個屏障。目前的衛(wèi)生間只有一個洗澡用的噴頭，但噴出來的只有冷水，難道我們洗澡要用冷水嗎？如果不提供熱水，倒不如不要噴頭。住在高樓的學生，有誰愿意去開水房提水呢？連喝的水都不愿下去提，更別說洗澡提水，只好用電熱快了。所以既然學校裝了噴頭就應(yīng)該提供熱水，這樣學生就不會在用電熱快了，安全也提高了。
與衣櫥并排的是桌子，上面有書架，衣櫥和桌子的中間有點空，有電腦的剛好可以放電腦箱子，沒電腦的放行李箱。桌子對面是床，3張上下鋪。寢室里還有電視，但是擺放的太高，開關(guān)電視時很不方便，應(yīng)該提供一張桌子，放電視，電話。寢室的天花板上有3盞日光燈，兩臺電扇，電扇的風實在是太小了，夏天無法照顧到6個人，為了大家能睡個好覺，就要多裝一臺電扇。最外面是陽臺，有一扇玻璃門劃開了空間，陽光可以直接照射進來。陽臺一側(cè)是水池，兩個，也少了，應(yīng)該在加一個。這就是我對我們寢室的人機工程學分析，有很多的東西還需要改進。

六、小結(jié)
通過上面的介紹和分析，我們不難發(fā)現(xiàn)人機工程學在我們生活中的應(yīng)用是非常的廣泛，我們的生活也離不開它，設(shè)計一件好的產(chǎn)品我們一定要好好利用人機工程學。