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如何用行為科學分析事故原因?

  
評論: 更新日期:2008年05月08日
行為科學認為:人的行為受個性心理、社會心理、社會、生理和環(huán)境等因素的影響。因而,生產(chǎn)中引起人的不安全行為、造成的人為失誤和"三違"的原因是復雜的。有了這樣認識,對于人為事故原因的分析就不能停留在"人因"這一層次上,應該進行更為深入的分析。例如在分析人的不安全行為表現(xiàn)時,應分清是生理或是心理的原因,是客觀還是主觀的原因。對于心理、主觀的原因,主要從人的內(nèi)因入手,通過教育、監(jiān)督、檢查、管理等手段來控制或調(diào)整;對于生理或客觀的原因,除了需要管理和教育的手段外,更主要的是從物態(tài)和環(huán)境的方面進行研究,以適應人的生理客觀要求,減少人的失誤。

行為科學中的人的行為模式、影響人行為的因素分析、挫折行為研究、注意與安全行為、事故心理結構、人的意識過程等理論和規(guī)律都有助于研究和分析事故的原因。

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