現(xiàn)在,大多數(shù)員工對安全生產(chǎn)有足夠的重視,對不安全的危害有充分的認(rèn)識,從事每一項(xiàng)工作,都能夠時刻把安全生產(chǎn)牢記在心,能夠自覺遵守規(guī)章制度,自覺落實(shí)完善安全措施。但有些員工,在工作上存在僥幸心理,往往認(rèn)為工作中做這樣那樣的措施太麻煩,不履行必要的安全程序,從思想上放松了警惕,工作中就出現(xiàn)違章,久而久之就難免會出現(xiàn)人身傷害、井下事故、設(shè)備損壞的問題;業(yè)務(wù)素質(zhì)是員工對自己所從事的工作,能否全面正確地掌握其安全要求、技術(shù)要求,能否勝任自己的工作。員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),決定了工作過程的安全性。業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、知識掌握不全面,就很可能出現(xiàn)各種違反規(guī)程的偶然性違章及工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題,而且一旦發(fā)生了危害就很大,人身安全就會受到威脅,設(shè)備的安全運(yùn)行就得不到保障。
安全管理是一個全過程的管理,如果沒有嚴(yán)格的管理,就不可能使生產(chǎn)過程中的每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)按照規(guī)定做得細(xì)、做得實(shí)、做得有成效,就不能有效控制設(shè)備和人身的安全,員工思想就會松懈,員工的安全意識就無法提高。這就是安全管理素質(zhì)。在實(shí)際行動中切實(shí)把“安全第一”放在首位,明確闡明“安全第一,質(zhì)量第二,進(jìn)度第三”,能夠做到“不保證安全不開工、不解決安全問題不放過”,把安全問題當(dāng)作工程施工中的頭等大事來抓。
三、如何提高員工的安全意識
首先是抓好新入廠員工的三級安全教育。良好的三級安全教育會在新進(jìn)員工頭腦中留下最深刻的印象,在今后的工作中會對安全生產(chǎn)有足夠的重視,做到時刻想到安全。施工安全管理工作的重點(diǎn)是在基層,提高安全意識,搞好施工安全,本身也是每一名工程施工人員的職責(zé)。在工程施工當(dāng)中,如果每一名施工人員都可以很好的履行自己的安全職責(zé),積極提高自己的安全意識,那么,我們在工程施工當(dāng)中的安全管理工作就會變的極為樂觀。
其次,班組安全活動要如期進(jìn)行。班組安全活動是提高員工安全意識的手段。安全活動的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件,針對近期的工作重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)程的有關(guān)部分,對本班組一周來的安全情況進(jìn)行分析、總結(jié)。要想保證安全活動的有效開展,首先必須從管理入手,必須監(jiān)督檢查到位,嚴(yán)格要求。一要有明確的規(guī)定,二要做細(xì)致的檢查,促使班組必須正常開展活動,三是必須發(fā)揮好班組的管理者班長的作用。在安全活動的開展上,要求班長對活動要有周密的組織,對班組中存在的不安全因素有全面的了解,并能總結(jié)的好,講的清楚,使本班員工既能通過學(xué)習(xí)了解安全生產(chǎn)形勢,又能提高自身的安全意識。在生產(chǎn)一線工作中,班組長與班組人員接觸最多,了解的情況最詳細(xì),掌握的各種風(fēng)險因素也最全面,對能不能執(zhí)行好“六條禁令”,是最有發(fā)言權(quán)的。因此,加強(qiáng)班組長的安全責(zé)任培養(yǎng)尤為重要。在加強(qiáng)班組長安全責(zé)任培養(yǎng)中,一是應(yīng)該徹底消除班組長對安全工作的麻痹思想,增強(qiáng)“違章可恥,遵章光榮”的意識;二是注重班組長的選配工作,把那些懂技術(shù)、會管理、責(zé)任心強(qiáng)、善于發(fā)現(xiàn)問題的人,選配到班組長的崗位上;三是加強(qiáng)班組長的安全監(jiān)督意識,讓他們在崗位操作中充分發(fā)揮好安全監(jiān)督作用。
第三,加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳力度。安全生產(chǎn)的宣傳是多方面的,宣傳部門應(yīng)及時對生產(chǎn)中的好人好事進(jìn)行報道。要不斷地對安全生產(chǎn)情況進(jìn)行分析總結(jié),不斷使員工認(rèn)識到安全不僅是企業(yè)的事,也是自己的事,好的會受到表彰,不好就會受到制度的約束,從而在工作中做到自覺注意安全。“安全為天”對每位職工來講,就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。作為職工個人,對你的父母、妻兒,對你的家庭來說,那就是天。如果你出了事,那就是天塌下來了。所以我們職工也要樹立正確的安全觀,不僅僅是對你自己負(fù)責(zé),還是對你家庭負(fù)責(zé)。
第四,堅持嚴(yán)格管理。只有堅持嚴(yán)格管理,才能保證員工的安全意識不會松懈,使員工思想上時刻有緊迫感、壓力感,特別安全意識不高的員工,應(yīng)加強(qiáng)對其安全生產(chǎn)的教育,才能將安全記錄保持長久。關(guān)鍵的問題,就是要在每個施工管理人員和參與施工人員的腦際當(dāng)中建立起安全意識,能夠較好的理解安全規(guī)則,并自覺的去遵守安全規(guī)則。這一層面,最基本的手段就是安全生產(chǎn)教育。我們可以采取誘導(dǎo)的方式,通過一些安全事例和安全事故發(fā)生的后果描述等,從對危險源的認(rèn)識開始,讓施工人員從感性的認(rèn)識上升到理性的認(rèn)識,讓他們從機(jī)械的執(zhí)行規(guī)章制度,認(rèn)識到執(zhí)行這此規(guī)章制度的必要性。從而在工程施工的過程中,極大的提高安全管理的科學(xué)性。
我們要克服“職工干慣了、干部看慣了、大家習(xí)慣了”的思想,提高安全意識,自覺遵守規(guī)章制度去營造一個良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,促進(jìn)員工安全意識培養(yǎng)和提高,確保鉆井生產(chǎn)、經(jīng)營安全順利運(yùn)行。