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安全管理網(wǎng)

班組如何開展好安全活動

  
評論: 更新日期:2018年02月27日

安全學(xué)習(xí)活動是班組安全管理工作中的一項重要內(nèi)容,它不僅可以使職工隨時了解和學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示精神,而且能使職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)職工安全生產(chǎn)的自覺性和自我保護(hù)意識。
  目前,許多班組的安全活動形式單一,一般是班組長或安全員念文件資料,班組成員以聽為主,場面較冷清,筆者認(rèn)為,建議各部門領(lǐng)導(dǎo)、班組長結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)及生產(chǎn)實(shí)際,靈活改變安全活動形式:如可以采用現(xiàn)場會、座談會、演講、反事故演習(xí)、安全知識競賽、安全技術(shù)培訓(xùn)方式等。
  班組安全活動缺乏針對性,這是所有班組的通病。在每次安全活動前,班長應(yīng)針對當(dāng)前宏觀的安全形勢和本單位的具體情況并結(jié)合一些較普遍的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,選擇一到兩個可操作性強(qiáng)的課題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。所謂“重點(diǎn)”,即上級安全生產(chǎn)方針、目標(biāo)在本班組落實(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),創(chuàng)建安全合格班組需要做的主要工作和有關(guān)反事故措施等;所謂“難點(diǎn)”,即長期制約班組安全生產(chǎn)或影響班組系統(tǒng)安全的主要問題,這類問題是班組安全活動需討論和解決的主要方向。
  目前,各班組的安全活動內(nèi)容比較貧乏,一般僅限于省公司下發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)文件、事故通報等等。班長在每次安全活動時,應(yīng)聯(lián)系本班組的生產(chǎn)實(shí)際及存在的問題,有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,并結(jié)合近期其他單位的事故、障礙情況,聯(lián)系《安規(guī)》的有關(guān)條文加以分析討論,鼓勵大家發(fā)言,以收到吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、集思廣益的效果。

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