1 注重培養(yǎng)班組長(zhǎng)的組織指揮能力
值班長(zhǎng)有好的組織指揮能力是關(guān)鍵。事故發(fā)生時(shí)值班員很容易出現(xiàn)一種不知所措的感覺(jué),能否很快地正確判斷,與個(gè)人的業(yè)務(wù)水平、反應(yīng)能力、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有很大關(guān)系,而值班長(zhǎng)作為一個(gè)班的領(lǐng)頭人,是整個(gè)班的靈魂,在這種情況下,就應(yīng)突出其中心作用,此時(shí)一聲正確的號(hào)令就能將全班人員喚醒,指揮眾人各司其職,迅速控制事故,最大限度地降低事故損失;相反如果值班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)不足或管理水平不高,就會(huì)自亂陣腳,整個(gè)局面將會(huì)陷于群龍無(wú)首,而造成事故處理不及時(shí),甚至擴(kuò)大事故。很多事例證明,在重大事故處理過(guò)程中,如果沒(méi)有統(tǒng)一的組織指揮,整個(gè)局面將是一盤(pán)散沙,此時(shí)作為值班長(zhǎng)對(duì)事故原因的判斷、關(guān)鍵操作的決斷、人員搭配和安排等問(wèn)題都要進(jìn)行全盤(pán)考慮,這就既要考驗(yàn)他的技術(shù)水平,又要考驗(yàn)他的組織指揮能力,因此值班長(zhǎng)在日常工作中就必須注重組織指揮能力的培養(yǎng)。
2 認(rèn)真做好事故預(yù)想及反事故演習(xí)
事故預(yù)想及反事故演習(xí)就是平時(shí)預(yù)先有針對(duì)性地設(shè)想好值班當(dāng)天特定的環(huán)境下事故發(fā)生時(shí),全體值班員應(yīng)如何快速反應(yīng),在值班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下能夠正確處理好每一次預(yù)想事故工作,是防范事故的一項(xiàng)有力措施,是居安思危的一種體現(xiàn),也是增強(qiáng)事故應(yīng)變能力的一種有效的培訓(xùn)手段。運(yùn)行人員應(yīng)以班組為單位,根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行情況、天氣突變等條件做好各種情況下的事故預(yù)想,使全班通過(guò)事故預(yù)想而統(tǒng)一認(rèn)識(shí),互相協(xié)作,那么在真的出現(xiàn)事故時(shí)自然就能配合默契了。
3 學(xué)好各種規(guī)程制度
事故發(fā)生時(shí)隔離故障點(diǎn)的操作很多,現(xiàn)場(chǎng)不可避免地很忙,這時(shí)就一定要做到忙而不亂,將規(guī)程制度牢記于心,嚴(yán)格遵守規(guī)程,決不可因操作忙而將違反規(guī)程當(dāng)成借口,因?yàn)槊y而忽略規(guī)程制度最終導(dǎo)致事故擴(kuò)大的事例實(shí)在太多了。大量的事故通報(bào)都證明了不按規(guī)程規(guī)定工作和習(xí)慣性違章,是引發(fā)事故和擴(kuò)大事故的主要原因。
4 遵守值班紀(jì)律
值班紀(jì)律指的是認(rèn)真監(jiān)盤(pán)、接班檢查、班上檢查、值班的精神狀態(tài)等幾個(gè)方面,值班紀(jì)律遵守了,事故處理自然能快速反應(yīng),因?yàn)樾哪恐幸褜?duì)本站運(yùn)行方式、負(fù)荷情況、缺陷處理等情況了然于胸,就能有的放矢地組織處理,不會(huì)心慌而自亂陣腳。例如監(jiān)盤(pán)認(rèn)真了,就能正確全面地把握事故發(fā)生時(shí)的設(shè)備狀況;接班檢查認(rèn)真到位了,則能留意或及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷,變事故不可預(yù)見(jiàn)為可預(yù)見(jiàn),從而將其消除于萌芽之中,這在運(yùn)行工作中都已得到驗(yàn)證。
5 提高班組的整體業(yè)務(wù)水平
班組的整體業(yè)務(wù)水平對(duì)一個(gè)班組事故處理能力的影響是不言而喻的,班組抓現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)時(shí)不但要求熟悉規(guī)程,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)規(guī)程的掌握和正確運(yùn)用;熟悉本所一次設(shè)備及主接線運(yùn)行方式,二次設(shè)備相關(guān)操作技能;熟悉電力系統(tǒng)有關(guān)規(guī)程制度、倒閘操作及設(shè)備巡視檢查內(nèi)容。變電站一旦發(fā)生事故,運(yùn)行值班員必須知道事故處理程序,如事故的具體內(nèi)容、相關(guān)檢查、操作等,頭緒必須清楚;班員的相互配合,任務(wù)必須明確。事故處理是綜合性的技術(shù),缺少哪方面都很難進(jìn)行。
6 搞好班組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作
重大事故的處理需要集體協(xié)作,即所謂“團(tuán)隊(duì)精神”,需要每一個(gè)成員都行動(dòng)起來(lái),光靠一二個(gè)人是不夠的,這就需要平時(shí)提醒各成員多動(dòng)腦筋,多想辦法,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的集體精神,鼓勵(lì)技術(shù)水平高的人員幫助技術(shù)水平低的,在日常工作中多交流、多溝通,使班組技術(shù)水平全面提高,才能組成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班組,應(yīng)付各種突發(fā)性的事故。