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班組安全抓“四化”

  
評論: 更新日期:2011年04月22日

 班組安全了,才是企業(yè)安全。班組安全要從班組的安全觀念、安全行為、安全管理、安全措施入手,建立起扎實穩(wěn)實的安全保障體系,才能實現(xiàn)“零違章”、確保“大安全”。為此,筆者認為,班組安全抓“四化”。

  安全觀念要“深”化。思想是行動的先導,班組中的每一位員工必須樹立“安全第一”的觀念。班組要通過建立學習日“學”、安全稽查日“查”、內(nèi)部達標“比”、新聞媒體“宣”、板報畫冊“推”,使班組員工始終繃緊安全這根弦。在員工與員工、員工與家屬之間開展安全互?;顒?,簽訂“安全”承諾書等,使班組的每位員工時刻處于一個講安全、重安全的濃厚氛圍中。

  安全行為要“細”化。班組安全行為包括班前班后會、安全日學習會、安全分析會和安全稽查等,對每項安全行為進行梳理,制作出流程圖,在班組上墻,對每次的安全日學習、或安全分析會,要認真抓好前期調查,做到會前有疑問、會中解疑難、會后抓整改,并將總結記錄成冊,以便隨時翻閱、反思學習。

  安全管理要“量”化。營造一個整齊有序的工作環(huán)境,是有效控制安全管理的重要手段。班組安全管理需導入“5S”管理模式,即通過加強整理、整頓、清理、清潔、素質五個方面的管理,規(guī)范現(xiàn)場、現(xiàn)物,營造整齊的工作環(huán)境。如制定《班組工器具定置管理實施細則》等,對所有工具、器具,嚴格按照“5S”管理要求放置,并落實專人負責。對安全管理進行分類,對所有器具堅持每天一小查、一周重點查、一月全部查,做到有檢查,有記錄,不超周期,使安全工器具始終保持良好狀態(tài)。

  安全措施要“強”化。班組在執(zhí)行規(guī)定的安全措施和技術措施的基礎上,對重大、復雜的工作必須制訂更為詳細的安全施工方案和事故處理預案,做到提前預控、薄弱部位進行重點檢查和監(jiān)控,設置危險點專項記錄簿冊,并在班組安全會上進行討論分析,預防各類危險點的出現(xiàn)。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時整改落實,對整改后的情況要進行評估等實行一系列的安全措施規(guī)范化,使班組安全工作真正做到了關口前移,預控得力。

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