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安全管理網(wǎng)

加強(qiáng)班組科學(xué)管理保證企業(yè)安全生產(chǎn)

  
評論: 更新日期:2008年05月08日
班組做為企業(yè)有機(jī)整體中數(shù)量最龐大、涉及面最廣的組成部分,對企業(yè)的各項(xiàng)工作都起到了舉足輕重的作用。班組安全管理的好壞,直接關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)的全局。因此,如何科學(xué)地、有效地進(jìn)行班組的安全管理,是企業(yè)應(yīng)大力重視并加以探索解決的一項(xiàng)問題,堅(jiān)持班組安全管理中“六有”、“六無”的科學(xué)管理方法,可有效地實(shí)現(xiàn)班組的安全目標(biāo),杜絕各類事故的發(fā)生,提高企業(yè)的整體管理水平。“六有”是班組安全管理工作的必要條件,是搞好班組安全工作的基礎(chǔ)和前提。

1、安全有目標(biāo)。

俗話說“有的放矢”,安全工作同樣如此。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際條件及上級有關(guān)部門的要求,在年初制定出本企業(yè)的安全工作總體規(guī)劃。各班組應(yīng)按本企業(yè)的總體規(guī)劃及本班組的實(shí)際情況(包括人員、設(shè)備、工種及各方面因素),制訂出班組安全管理的目標(biāo)和要求。結(jié)合班組作業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐,對班組的工傷事故頻率、違章作業(yè)率、勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴率等做出詳細(xì)規(guī)定,使班組成員在生產(chǎn)過程中做有要求、干有目標(biāo),從而使班組安全管理工作可以實(shí)現(xiàn)“量”的考核。

2、管理有規(guī)章

搞好安全生產(chǎn)是我國的一項(xiàng)基本國策,也是可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,必須從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度把安全工作納入企業(yè)各項(xiàng)工作中。

企業(yè)必須嚴(yán)格實(shí)施“黨政工團(tuán)齊抓共管”的安全管理體系、切實(shí)做好安全工作領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、杜絕安全工作光說不做的現(xiàn)象;要編制嚴(yán)格的切實(shí)可行的安全管理規(guī)章制度,定期考核、重獎(jiǎng)重罰,改變那些紀(jì)律松馳、管理不嚴(yán)、有章不循的情況,執(zhí)行安全生產(chǎn)在各項(xiàng)評比中的一票否決制;使安全工作的重要性在全企業(yè),包括在各班組中得到真正意義上的體現(xiàn),從而更進(jìn)一步的強(qiáng)化班組人員的安全意識,在生產(chǎn)過程中重視安全工作。

3.操作有規(guī)程

生產(chǎn)過程存在大量的不確定性,尤其是在當(dāng)今社會(huì),科技不斷更新發(fā)展,新設(shè)備、新工藝、新產(chǎn)品的出現(xiàn)更是極其頻繁,針對生產(chǎn)過程不斷變化的情況,企業(yè)的安全工作必須針對新生事物做出及時(shí)反映,在接受新生事物的同時(shí),必須注意到其中的不安全因素及其對策。企業(yè)應(yīng)結(jié)合新出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,定期組織相關(guān)人員對各工種的安全操作技術(shù)規(guī)程進(jìn)行修改、增補(bǔ),使操作規(guī)程更具有實(shí)用性和可操作性。

企業(yè)在制定各工種安全操作技術(shù)規(guī)程的同時(shí),必須做好對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的宣傳教育工作,新規(guī)程的出現(xiàn)必須使班組成員能夠熟練掌握,同時(shí)應(yīng)定期對班組執(zhí)行規(guī)程的情況進(jìn)行抽查,杜絕違章現(xiàn)象,保證按規(guī)程作業(yè),杜絕各種經(jīng)驗(yàn)主義和習(xí)慣性作業(yè),使安全技術(shù)操作規(guī)程得到充分的應(yīng)用。

4.檢查有記錄。

安全工作涉及日常作業(yè)中的方方面面,幾十年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明,檢查在安全管理中起到不可替代的作用。班組長及班組安全員應(yīng)根據(jù)本班組工藝與設(shè)備的事故預(yù)防控制要點(diǎn)設(shè)置安全檢查臺賬,主要有班組“三級”教育臺賬、班組學(xué)習(xí)臺賬、設(shè)備定期安全檢查臺賬、設(shè)備及作業(yè)環(huán)境自檢自查臺賬、班組違章現(xiàn)象檢查處罰臺賬及本班組發(fā)生工傷事故情況臺賬等。內(nèi)容主要是根據(jù)班組安全目標(biāo)和本工種的安全技術(shù)操作規(guī)程,進(jìn)行安全檢查,將查處的隱患進(jìn)行記載和反饋。同時(shí),班組的各項(xiàng)檢查記錄,對于本企業(yè)及本班組工作的不斷持續(xù)改進(jìn),以及班組如何更好的進(jìn)行安全管理工作,都有著積極的借鑒意義,通過這些措施,可使檢查真正發(fā)揮作用,確保班組安全工作正常順利的進(jìn)行。

5.考核有依據(jù)。

企業(yè)應(yīng)組織有關(guān)力量,對每個(gè)班組在月末進(jìn)行一次全方位的考核。對班組生產(chǎn)任務(wù)完成情況、全員安全意識狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為以及班組安全投入等項(xiàng)工作綜合考核,進(jìn)行等級評定,必要時(shí)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任方面的追究,并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,指出班組的不足之處及改進(jìn)要求。通過考核及改進(jìn)措施,在班組內(nèi)建立整體約束機(jī)制,班組成員在自我加壓、自我激勵(lì)的基礎(chǔ)上,形成“我為人人、人人為我”的安全生產(chǎn)氛圍,在生產(chǎn)過程中牢記“三不傷害”原則,創(chuàng)建一個(gè)“全員安全”的合格班組。

6.班組有安全員。

班組的安全管理工作,光靠班組長一人是不夠的,班組必須有專(兼)職安全員。在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,很多工人都親密的稱安全員為“班組安全工作的保護(hù)神”,可見班組安全員在班組安全管理中發(fā)揮的重要作用。

安全員熟悉本工種的生產(chǎn)特點(diǎn),了解生產(chǎn)過程中存在的各種危險(xiǎn)因素和本班組的人員狀況及易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié),可有針對性地開展每天班前安全教育,現(xiàn)場查處隱患,堵塞漏洞,制止“三違”行為,真正起到時(shí)時(shí)監(jiān)督的作用。

做好班組安全管理工作中“六有”,可以在企業(yè)中營造出安全管理工作的一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),如何切實(shí)做好班組的安全管理工作,還必須在生產(chǎn)實(shí)踐中強(qiáng)化管理,這就要求我們在日常作業(yè)中必須做好“六無”。

1.生產(chǎn)無事故。

企業(yè)及班組安全工作的所有目標(biāo)中最重要的一點(diǎn)就是“杜絕各類事故的發(fā)生”。眾所周知,各類事故的發(fā)生,不僅給國家和企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失,同時(shí)也給受傷者個(gè)人及家庭帶來各種各樣的困難。

在生產(chǎn)過程中,要不斷強(qiáng)化班組人員的安全意識,使班組成員了解本崗位所存在的隱患,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,建立完善的安全網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格執(zhí)行安全操作技術(shù)規(guī)程、真正做到“三不傷害”,遠(yuǎn)離事故,保證生產(chǎn)安全順利進(jìn)行。

2.作業(yè)無“三違”。

據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,企業(yè)發(fā)生的工傷事故中,有90%是由于違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律所造成的。在生產(chǎn)過程中有效的預(yù)防各類“三違”現(xiàn)象,是預(yù)防各類事故發(fā)生的前提。

班組應(yīng)加強(qiáng)對班組人員的安全教育,明白“違章指揮就是殺人、違章作業(yè)就是自殺”的道理,積極采取多種形式加大對“三違”行為的查處,創(chuàng)建良好安全環(huán)境,在班組內(nèi)杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。

3.設(shè)備無故障。

企業(yè),尤其是機(jī)械行業(yè)中存在著數(shù)目較多、危險(xiǎn)性大及分布不勻的各種大型機(jī)械設(shè)備,“人是活的,設(shè)備是死的”,如何用好設(shè)備,使它安全的為我們所應(yīng)用,是班組成員應(yīng)該多加考慮的問題。

班組成員在生產(chǎn)過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程,在班前、班后對所使用的設(shè)備實(shí)行檢查報(bào)告制度及定期維護(hù)制度,堅(jiān)決做到“不帶病運(yùn)行”,以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài),使設(shè)備安全完好運(yùn)行,保證安全生產(chǎn)。

4.環(huán)境無隱患。

生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境對安全生產(chǎn)的影響至關(guān)重要,甚至可以說“生產(chǎn)環(huán)境的好壞決定著班組所有工作的成敗”,有一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境,無論對保護(hù)員工的身體健康,還是對班組的事故預(yù)防工作都有十分重要的影響。

創(chuàng)建良好的作業(yè)環(huán)境包括:加強(qiáng)對生產(chǎn)過程中噪聲的控制;實(shí)施全方位的照明,改善作業(yè)現(xiàn)場的光照情況,完善工作現(xiàn)場的定置管理;設(shè)置必要的安全通道和安全出口;切實(shí)作好清潔生產(chǎn);合理規(guī)劃,杜絕交叉作業(yè)現(xiàn)象等。只有從各方面進(jìn)行不斷的改進(jìn)和完善,才能真正做到作業(yè)環(huán)境無隱患。

5.制度無缺陷。

班組作為企業(yè)管理流程中的一個(gè)環(huán)節(jié),必須建立自身的管理規(guī)章制度。班組確立的制度是班組作業(yè)人員安全生產(chǎn)的生命線和保護(hù)傘,制度的建立應(yīng)結(jié)合本班組的生產(chǎn)實(shí)際,一切從實(shí)際出發(fā),為實(shí)際服務(wù),并通過在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷的總結(jié)和完善,使制度要更加完善,更加具體,更加有適用性和可操作性,同時(shí)對新增設(shè)的工種、崗位要及時(shí)制定規(guī)章制度,避免出現(xiàn)安全死角。

班組應(yīng)結(jié)合制定的規(guī)章制度,進(jìn)行班組內(nèi)的管理和考核,使規(guī)章制度在本班組內(nèi)得到有效的貫徹和實(shí)施。

6.教育無遺漏。

根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,班組的教育工作包括新員工上崗教育、特種作業(yè)人員教育、外出作業(yè)人員教育及復(fù)工教育等方面。

新上崗員工嚴(yán)格履行公司、車間、班組的三級安全教育,內(nèi)容要全面、具體;特種作業(yè)人員教育必須有針對性,按照國家規(guī)定的特種作業(yè)教育有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)和考核;外出作業(yè)人員教育必須依據(jù)工種特點(diǎn)和外出作業(yè)的相關(guān)因素進(jìn)行教育;復(fù)工教育必須提出以往工作中存在的問題,確保今后工作不會(huì)有類似現(xiàn)象的再次發(fā)生。通過生產(chǎn)過程中不間斷的安全教育活動(dòng),使班組全體人員認(rèn)識到自己的安全生產(chǎn)中的地位和作用,遵章守紀(jì),保證安全,真正做到“高高興興上班來,平平安安回家去”。

班組安全管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有努力加強(qiáng)班組的安全生產(chǎn)工作,堅(jiān)持“六有”、“六無”的科學(xué)管理方法,才可能有效地預(yù)防事故的發(fā)生,為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)起到保架護(hù)航的作用。

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