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車間安全生產教育制度

  
評論: 更新日期:2010年12月31日

  (一)車間安全生產教育的內容

    一般分為思想、法規(guī)和安全技術教育三種主要內容:

    1.思想教育

    思想教育,主要是正面宣傳安全生產的重要性,選取典型事故進行分析,從事故的政治

    影響、經濟損失、個人受害后果幾個方面進行教育。

    2.法規(guī)教育

    法規(guī)教育,主要是學習上級有關文件、條例、本企業(yè)已有的具體規(guī)定、制度和紀律條文。

    3.安全技術教育

    安全技術教育,包括生產技術、一般安全技術的教育和專業(yè)安全技術的訓練。其內容主

    要是本廠安全技術知識、工業(yè)衛(wèi)生知識和消防知識,本班組動力特點、危險地點和設備安全防護注意事項;電氣安全技術和觸電預防;急救知識;高溫、粉塵、有毒、有害作業(yè)的防護;職業(yè)病原因和預防知識;運輸安全知識;保健儀器、防護用品的發(fā)放、管理和正確使用知識等。

    專業(yè)安全技術訓練,是指對鍋爐等受壓容器,電、氣焊接、易燃易爆、化工有毒有害、微波及射線輻射等特殊工種進行的專門安全知識教育和技能訓練。

    (二)安全生產教育的主要形式和方法安全生產教育的主要形式有“三級教育”和“經常性的安全宣傳教育”等形式。

    1.三級教育

    在工業(yè)企業(yè)所有傷亡事故中,由于新工人缺乏安全知識而產生的事故發(fā)生率一般為

    左右,所以對新工人、來廠實習人員和調動工作的工人,要實行廠級、車間、班組三級教育。其中,班組安全教育包括:介紹本班安全生產情況、生產工作性質和職責范圍、各種防護及保險裝置作用、容易發(fā)生事故的設備和操作注意事項。

    2.經常性的安全宣傳教育

    可以結合本企業(yè)、本班組具體情況,采取各種形式,如安全活動日、班前班后會、安全交底會、事故現場會、班組園地或墻報等方式進行宣傳。

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