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安全管理網(wǎng)

如何加強只供安全文化教育

  
評論: 更新日期:2010年12月20日

 安全是人類永恒的主題,“安全文化”是社會文化的一部分,是值得重視研究的永恒課題。倡導安全文化要以安全教育為主,要重點抓好各級領(lǐng)導的安全教育、安全管理干部的安全教育,形成一個人人關(guān)心安全,事事注意安全的工作環(huán)境,實現(xiàn)人的本質(zhì)安全的目標。

  安全文化是保護人的身心鍵康,尊重人的生命,實現(xiàn)生產(chǎn)價值和人的價值的文化,它是提高全民安全素質(zhì)、增強職工安全意識、落實“安全第 一、預防為主”方針的戰(zhàn)略措施,是精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是安全管理機制運行的基礎(chǔ),要做到安全生產(chǎn),必須堅持“安全第一、預防為主”的方針,而這個方針則體現(xiàn)在安全文化之中,是人們生產(chǎn)及生活全部活動的根本思維準則?!鞍踩幕笔巧鐣幕囊徊糠郑钱敶藗儗Π踩珒r值的肯定,安全第一的原則、安全第一的哲學、安全第一的生活需要、安全第一的管理機制,是安全文化的出發(fā)點,也是安全的歸宿,是值得我們重視研究的永恒課題。下面,就加強職工安全文化教育淡點粗淺的認識。

??? 一、倡導安全文化要以安全教育為主。

??? 中國是一個文明古國,很早以前就曾以“居安思危,有備無患”、“千里之堤,潰于蟻穴”、“臨深履薄”、“防患于未然”等安全警句去教育人們,干什么事情都要注意安全,“先患慮患謂之豫,豫則禍不生,實質(zhì)上這就是原始的安全文化之安全教育。在當今市場經(jīng)濟和科學技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,更要倡導安全文化,更離不開安全教育,安全文化教育對生產(chǎn)力的發(fā)展起著巨大的推動作用。同樣,對提高在生產(chǎn)勞動過程中安全文化素質(zhì)及防范各種災害的侵襲,增強自我保護能力,防止各類事故的發(fā)生,始終起著非常重要的作用。

??? 1、倡導安全文化首先要抓各級領(lǐng)導的安全教育。

??? 對一個單位來講,一把手和主要領(lǐng)導是否重視安全,是否主動接受安全教育,掌握安全管理知識,是能否搞好安全文化教育的關(guān)鍵,單位領(lǐng)導安全意識的高低,決定著一個單位的安全管理水平,因為領(lǐng)導具有相對權(quán)威性及組織協(xié)調(diào)能力,任何一項工作,只要領(lǐng)導重視了,組織、經(jīng)費和人員就都有了保證,倡導安全文化教育,營造安全文化氛圍都將有可能變?yōu)楝F(xiàn)實。我認為不論單位大小,人員多少,作為單位領(lǐng)導,首先要把保護職工人身安全、國家財產(chǎn)安全作為自己的首要任務,在制訂計劃、發(fā)展目標、安排工作任務時,必須以安全保證作為首要考慮因素,不能為追求一時的經(jīng)濟效益而置職工的人身安全于不顧,冒險生產(chǎn)作業(yè)。其次,領(lǐng)導者必須以身作則,自覺模范地遵守各種安全制度,給職工樹立良好的榜樣;第三,必須了解有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī)、政策,知道生產(chǎn)中的危險因素并積極加以預防,以自身的人格魅力營造一個“以講安全為榮,不講安全為恥”的職工心理環(huán)境。

??? 2、倡導安全文化要抓安全管理干部的安全教育。

??? 一個單位的安全文化教育僅抓主要領(lǐng)導的安全教育只是抓住了關(guān)鍵,但安全生產(chǎn)的具體管理環(huán)節(jié)要靠安全管理人員去實施、去管理,可以說有什么樣的安全管理隊伍,就有什么樣的安全管理水平。在安全管理人員配備上,決不能以老、弱、病、殘來應付,而應選用精兵強將擔此重任。同時,對于在工作中脫穎而出的具有安全管理實踐經(jīng)驗的管理干部,要從工作上支持,生活上關(guān)心,注重對他們進行理論性安全管理知識的培訓,千方百計地提高他們的安全管理素質(zhì),提高其對事故的分析、預測、控制能力。對安全管理人員進行超前教育的目的在于,一般職工還要靠他們?nèi)ヅ嘤?、去教育,他們的安全文化教育水平直接影響著職工的安全文化素質(zhì),所以,要把抓安全管理干部的安全教育提到重要議事日程,當作重點來抓,只有這樣,一個單位的安全管理水平才能不斷提高。

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