1、為什么要對學生進行安全教育？
　　首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全?；馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
　　2、學生公寓為什么不能使用大功率電器？
　　首先學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃ ，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
　　3、那些電器不允許在學生宿舍使用？
　　學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
　　4、為什么不能亂拉亂接電線？
　　一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
　　5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話？
報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車；二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
　　6、保衛(wèi)部的主要職責是什么？
　　學校保衛(wèi)部是學校安全管理工作的主要職能部門，負責維護校園政治穩(wěn)定（即預防和制止敵對勢力的滲透和破壞活動）和治安穩(wěn)定，保護和發(fā)展生產(chǎn)力（即人、財、物安全），保障師生不受腐朽的、反動的思想文化侵害，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學校改革和發(fā)展提供必要的安全保障。
　　8、火災事故發(fā)生的原因有哪些？
　　火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
　　9、為什么冬季火災事故多？
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
　　10、什么是火災？
　　在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災。
　　11、火災分為哪幾類？各適應哪種滅火劑撲滅？
按燃燒物質及特性，火災分為A、B、C、D四類：A類，指可
燃固體物質火災；B類，指液體火災和熔化的固體物質火災．；c類，指可燃氣體火災；D類，指可燃金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。
應根據(jù)不同類型火災選擇不同滅火劑：
　　　?、贀渚華類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。
　　　?、趽渚菳類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。
　　　　撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。
　　　?、蹞渚菴類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。
　　　?、軗渚菵類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。
　　12、防火的基本原則是什么？
　　防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
　　13、防火的基本措施有哪些？
　　防火的基本措施有：①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發(fā)生化學反應的物品分開存放。②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。③消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設備、管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
　　14、滅火的基本原理是什么？
　　根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。
　　15、滅火的基本方法有哪些？
　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。
　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。
　　窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。
　　抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。
　　16、常用的滅火器有哪些？
　　　　常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。
　　17、水不能撲救哪些物質火災？
　　　　水不能撲救的火災有：①堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬（如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱，容易引起爆炸。② 碳化堿金屬、氫化堿金屬不能用水撲救。如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應，放出大量熱，可能引起著火和爆炸。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃，水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧、有引起爆炸危險。⑤三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救，必要時，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下，一般不能用水撲救。
　　18、二氧化碳滅火器的使用方法及注意事項？
　　二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。
　　二氧化碳滅火器注意事項：使用時要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災時，如果電壓超過600伏，應先斷電后滅火。
　　19、干粉滅火器的使用方法？
　　干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應注意的是：干粉滅火器在使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。
　　20、為什么要加強建筑內部裝飾消防安全管理？
　　隨著經(jīng)濟建設的快速發(fā)展和社會的進步，人民的生活水平日益提高，建筑室內裝飾設計、施工行業(yè)迅速興起，室內裝飾不斷普及、發(fā)展。由此造成的消防安全問題日益突出，火災事故時有發(fā)生，給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失。一是有的不報經(jīng)公安消防機構審核，或擅自改變消防審核意見，未經(jīng)驗收就投入使用，以致留下先天性的火災隱患。二是大量采用易燃、可燃材料，增大了建筑物內的火災荷載，以致發(fā)生火災時，燃燒猛烈蔓延迅速，同時產(chǎn)生大量煙霧和有毒氣體，使人員疏散和火災撲救難度增大。三是電器設備和線路設計、安裝不合消防要求，使建筑失火的幾率增大。四是擅自改變消防設施的位置，任意增加隔墻，改變原有空間布局，影響消防設施的應有功效。五是有的裝修隊伍素質不高，施工質量差，降低了建筑物的消防安全系數(shù)。因此，大力加強建筑物內部裝飾消防安全管理，有利于貫徹國家有關消防法律、法規(guī)和建筑物室內裝飾防火技術規(guī)范；有利于及時糾正建筑物室內裝飾的違法違章行為，防止火災隱患的滋生；有利于提高建筑物室內裝飾的耐火等級，預防和減少火災事故的危害。
　　21、民用管道煤氣如何防火？
　?、佟⑹覂让簹夤艿酪褂缅冧\鋼管，如穿過浴室、臥室時必須加裝套管。煤氣灶具不得設在地下室或臥室內。
　　　?、?、計量表具宜安裝在通風良好的地方。
　?、?、煤氣灶具與管道的連接不宜采用軟管。如必須使用時，其長度不得超過2米，兩端必須扎牢，軟管老化應及時更新。每次使用完畢，應關閉總閥門。
　?、?、嚴禁私自拆卸煤氣管線、閥門、計量表具等，需更換維修或遷移時，應由供氣單位進行，并通過試壓、試漏等檢查合格后方可使用。
　?、?、在使用煤氣灶時，必須按照“先點火，后開氣”的順序。如一次未點著時，應立即關氣，稍停片刻待煤氣散盡后再按要求重新點火。
　?、蕖l(fā)現(xiàn)漏氣，應立即采取通風措施，熄滅周圍火源，切勿開啟電器，并通知供氣部門檢修。任何情況下都嚴禁使用明火試漏。