教學目標：
學習生活中的安全小知識,認識一些交通標志,學習交通規(guī)則；
　　學會安全用電；
　　學會突發(fā)使勁自我保護方法。

教學準備：
　　課前搜集交通規(guī)則和交通符號；
　　搜集用電常識；
　　準備一些家用小電器。

教學過程：
一、談話導入
同學們：今天老師給你們帶來了新朋友，想知道他們是誰嗎？他們呀，是馬路小衛(wèi)士，交通小標志，本事可多了，想不想跟他們認識一下。

二、認識、介紹交通標志
1、介紹交通標志
第一個是：人行橫道標志
第二個是：禁止通行
第三個：安全通道
第四個是：步行

2、聯(lián)系自己搜集的資料介紹認識的交通標志
同學們，你們還認識哪些交通標志，請你來向大家介紹一下，并說說它代表的交通規(guī)則。(各小組分別說)

3、演一演，當個小警察
小警察：前幾天，我從交警叔叔那兒學會了幾個動作，你們猜猜這表示什么 (向左走，向右走，停，左拐彎。)請同學們起立，跟我學一學。(音樂起)
師：同學們，現(xiàn)在，我們站在十字路口，有一位小警察指揮著交通秩序。來，我們試一試，比比看，誰最聽他們的指揮(一生演示交通警察指揮交通，再找一部分學生做群眾。)

4、討論交流平時我們在路上怎樣安全行駛
師：同學們，平時我們在路上除了紅燈停，綠燈行交通規(guī)則要牢記在心，請你說說我們還要注意哪些交通安全？
學生交流
師：老師這里有一首交通安全的詩歌，你們想聽嗎？
朗誦：《注意交通安全》
同學們，街上走，交通規(guī)則要遵守。不追趕，不打鬧，走路要走人行道。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

三、安全用電
過渡：今天，我們大家都和“小小交通燈”交上了朋友。外出的路上安全了現(xiàn)在到了家里，我們該安全了吧！可是，家里的許多電器雖然給我們帶來了便利，但是電也是非常危險的。如果我們違反了安全用電規(guī)范，也會惹出麻煩的。

1、認識電
我叫電。我的本領真大，但是，我的脾氣也很大。誰要是隨便碰我，就會觸電，會有生命危險，千萬別亂碰我呀！

2、了解一些家用電器的安全使用常識
同學們,我們在家里,必須注意哪些電器的使用方法和安全常識呢？(學生討論交流,每人各說一個)
電扇：
使用方法：插上電源，打開電源開關，選擇合適檔位。
安全要求：開后，手不能碰轉動的扇葉。

電熱毯：
使用方法：插上電源，選擇中溫或高溫。
安全要求：不宜超過八到十小時，不能碰到水，否則，容易觸電。

微波爐：
使用方法：插上電源，選擇低火，中火或高火。轉動開關，根據需要選擇時間。
安全要求：爐內不能使用金屬容器，否則，引起爐內放電打火。

電冰箱：
使用方法：插上電源，關上冰箱門。
安全要求：不能把瓶裝啤酒，飲料放入冷凍室，以防凍裂。

電熨斗：
使用方法：將電熨斗豎放，插上電源，等它熱后才可用。
安全要求：手不能直接接觸底部，容易燙傷。也不可常時間放在衣服上，燙壞衣服。

電源插座：
使用方法：插上電源 。
安全要求：最好選購帶保險絲或者開關的電源插座，手指不能放進小孔內。(可用實物示范)

四、其它突發(fā)事件
師：剛才，我們學了交通規(guī)則和用電安全，現(xiàn)在，我來考考你們其它的突發(fā)事跡件，你們會處理嗎？
1、當你遇到火情時,應該怎么做
(馬上打“119”報警電話……)
2、一旦發(fā)生火災,我們小學生年齡小,不具備救火的能力,我們應該怎么辦
(主要做法應該是呼喊大人或打電話“119”……)
3、匪警和急救電話呢
(“110”，“120”)
小結：