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防踩踏常識與防范應(yīng)急措施

  
評論: 更新日期:2012年07月12日

  擁擠是一種在很短的時間內(nèi),因為某種突發(fā)的原因,在人員集中的場所內(nèi)引起的情緒亢奮、行動過激、人群大量聚集的失控現(xiàn)象。擁擠是突發(fā)事件,同學(xué)們難免遇到,當(dāng)我們遇到擁擠情形時應(yīng)該保持冷靜,沉著應(yīng)對,謹(jǐn)防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。在行進的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前先進的話,那么人群中極易出現(xiàn)像“多米諾骨牌”一樣連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險,怎樣離開危險境地,如何在險境中進行自我保護,就顯得非常重要。

  1、造成校園擁擠踩踏事故的原因:

 ?。?)時間多在放學(xué)或集會、就餐之時,學(xué)生相對集中,且心情急迫。

 ?。?)事故發(fā)生地點多在教學(xué)樓一、二層之間的樓梯拐彎處。上面幾層的學(xué)生下到此處相對集中,形成擁擠。

  (3)學(xué)生不易控制自己的情緒,遇事慌亂,常常出現(xiàn)擁擠并大喊大叫的現(xiàn)象,使場面失控。

 ?。?)學(xué)生不善于自我保護,在擁擠時或彎腰拾物被擠倒,或被滑倒、絆倒,造成擠壓事故。

 ?。?)平時缺乏對事故防范知識的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。

 ?。?)有個別學(xué)生搞惡作劇,遇有混亂情況時趨勢狂呼亂叫,推搡擁擠,以此發(fā)泄情緒或惡意取樂,致使慘劇發(fā)生。

 ?。?)晚上突然停電或樓道燈光昏暗,造成擁擠事故。

  (8)樓梯較窄,不能滿足人員集中一下需要。

  2、防擁擠踩踏常識:

  (1)上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

 ?。?)在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。

 ?。?)不準(zhǔn)在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

  (4)各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  (5)上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  (6)上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

  (7)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進一步擴大。

  (8)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,在現(xiàn)場的教師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

 ?。?)教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

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