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中小學防火安全緊急疏散演練方案

  
評論: 更新日期:2016年11月04日
 學校緊急疏散演練及大型活動規(guī)模大、人員多,做好大型活動安全預防,對維護校園穩(wěn)定和安全具有重要的意義。 為落實上級安全教育的精神,堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生火災時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡。通過防火災演練,讓全校師生在發(fā)生火災時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應急意識?,F(xiàn)擬定 鼎城區(qū)黑山嘴中學 全體師生逃生和消防滅火演練實施方案。
一、活動安全領導小組:
組 長:聶景憲
副組長:陳 慧   謝剛    康惠文 聶 敏   向師林
協(xié) 助:王 碩
主要成員: 崔建政   李炳德   阮雪華   沈彥飛 
           楊世明   皮朝忠   譚愛國   周永紅  
              各班班主任
  
演練時間:2016年10月17日
疏散地點:學?;@球場
流程安排:
   二、 注意事項:
(一)、活動前召開專題會(所有工作人員會議10月14日),知道此次活動的意義、目的,每個人明確自己的職責,確保到位。
(二)每個班的班主任將預防火災的相關知識及逃生在活動前2天將注意事項(如:濕棉質小毛巾捂住嘴鼻)告知每一位學生。做好相關準備工作。
如:在演練前,先由班主老師教育,學生從教室撤離的時候應該采用半蹲式,捂住口鼻,樓梯間不擁擠、推搡,不慌亂,嚴肅認真對待,有序撤離到制定位置。
(三)活動當天,班主任按照學校要求提前到班。師生聽到警報后(不慌張,不擁擠)老師組織學生有序的出教室,一位老師先帶一部分學生從樓梯間下去到達籃球場,另外一個老師等全體學生都出去后再離開跑到籃球場,注意不能拖在最后,老師不穿高跟鞋,以免崴腳。
(四)教育學生在疏散過程中不拿任何東西(如書本、書包、玩具、零食等)丟失了東西不要去撿,返過去怕與后面跑來的同學相撞,發(fā)生安全事故。整個活動過程要以安全為主,有序、盡量快一點點,但不能只快而亂套。
(五)教育學生在下樓梯時不擁擠、推拉,2隊靠右側彎腰下樓梯,嚴肅點不講話不嘻嘻哈哈。(必須聽從學校的統(tǒng)一安排,不允許私自提前下樓)
(六)要求在活動之前,一二年級進行一次演練(10月14日下午),以防萬無一失。
三、具體安排
(一)本次活動在學校政教主任王碩的指揮下進行,陳校長把控全場檢查到位情況。
(二)學校發(fā)出集會通知后,各骨干、班主任老師要迅速到教室、指定的樓梯間(聽廣播通知)指揮學生有序下樓:
1、本次活動總指揮:聶景憲
2、本次活動總策劃:陳 慧      協(xié)助:王 碩
3、放報警聲老師: 馬欣萍         
   各班級負責人: 班主任      協(xié)助 :尹思晴,雷瑛,曠梨麗,龔雙喜
   照 相:         李炳德        
4、四個樓梯口檢查老師到位情況: (東)康惠文,金墉 (西)聶敏 ,孫全明
5、樓梯口人員安排:
四樓:(東)楊世明          (西)崔建政
三樓:(東)阮雪華 ,周永紅 (西)譚愛國,向師林     
二樓:(東)沈彥飛 ,金  (西)皮朝忠,周顯國
一樓:(東)謝  ,王敬良 (西)李炳德,夏孝明
6、教學樓各班級下樓順序:
(1)、二樓,一、二年級走東頭樓梯,三、四年級走西頭樓梯;
 (2)、三樓,五年級走東頭樓梯,六年級走西頭樓梯;
(3)、四樓,八、九年級走東頭樓梯,七年級走西頭樓梯;
(4)、低年級先下樓,四年級163班(毛)直接從教室到操場指定位置,老師們嚴格按學校的安排執(zhí)行。各班在班主任的帶領下安全有序迅速下樓到操場按做操位置集合,老師迅速清點人數(shù)。
四、集會、散會安排
所有學生到達疏散場地后,各班班主任清點好人數(shù),班主任把人數(shù)報告給指揮長。
散會時聽從學校統(tǒng)一安排撤離,由班主任帶隊上樓,學生進教室后不得出教室,班
主任對本次活動予以小結。
五、特殊情況:
1、班上學生如有特異體質,不能參與此次活動,請班主任安排好,并將具體情況報政教處。
2、學生須上好廁所等做好準備工作,如臨時身體不舒服的要向班主任請假。
六、其他方面
安全保衛(wèi)人員:_  ____徐順喜______
職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
安全疏散引導小組:康惠文       
職責:維護樓梯口疏散秩序,提醒師生在撤離中注意,引導師生按指定集中點迅速撤離,安全。要阻止學生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
 
撤離災害現(xiàn)場的要求:(請班主任可根據(jù)以下要求對學生進行教育)
 ①鎮(zhèn)靜——無論發(fā)生什么突發(fā)性災害都要做到臨危不亂,不緊張慌亂、不大聲喧嘩,聽從老師的指揮,選擇正確的逃生方法撤離災害現(xiàn)場。如果發(fā)生重大火災或地震時,以雙手護頭,以防被砸,有濃煙時,要用手或毛巾捂住嘴巴,低身前行。動作要迅速要有秩序前進。
 
②有序——聽到報警聲后,應有序撤離災害現(xiàn)場,靠教室門的同學應迅速把前門和后門打開,其他同學按照老師事先確定的撤離路線,有序的撤離,決不可擁擠、推揉,更不能爭先恐后,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地,然后到指定的安全地點集中(學?;@球場),按集會時隊形整隊,并由班主任清點人數(shù)。 
 
③安全——撤離災害現(xiàn)場一定要做到安全第一,避免發(fā)生任何傷害事故。撤離時要注意自我保護,同時要發(fā)揚團隊精神,互幫互助,共同逃離危險區(qū)。班主任和正在上課的任課教師是班級逃生的指揮員和具體組織者,應在確保學生全部撤離現(xiàn)場后,才能離開現(xiàn)場。
 
 
 
 
 
附:滅火演練:
 1、演練指揮: 陳慧
 2、演練目的:
 ①學習滅火器的使用方法。(一搖 二拔 三按下)
 ②學習如何滅火及注意事項。
 
 四個要領
 一要保持與燃火物適當?shù)木嚯x,相距1.5米至3米為宜,站在燃火物的
 上風口;
  二要在使用時順利拔出保險栓;
  三要將噴射口對準火焰底部;
  四要果斷按下噴射把手。(注意干粉滅火器有腐蝕性。)
3、演練地點:學校操場
 4、演練準備:校內準備滅火器、舊鐵鍋(油桶)、汽油、木材和廢紙若干,打火機。
 5、演練過程:
 ①逃生結束后,各班級在班主任帶領下列隊到滅火演練兩側警戒線外。
 ②進行滅火演練:由義務消防員先示范,再教師演練,最后由九年年級學生自愿報名演習。
 ③演習完畢由班主任和任課教師將學生有序帶回教室,做好總結。
 
 
附:學生集合指定站位

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
球臺
 
 
 
 
 
 
 二
160
161
旗臺
162
158
159
163
 
 
          
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