為了全面貫徹落實平安校園,加大對學校內部及周邊區(qū)域的安全管理和整治力度,切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題,積極消除校園及周邊安全隱患,切實加強“三防”體系建設,為教育教學提供良好的安全環(huán)境,根據(jù)上級部門部署,根據(jù)我校實際情況,特擬定具體實施方案如下:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七屆六中全會精神為指導,以構建和諧社會和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀為指導,堅持安全第一,預防為主的方針,以安全教育為基礎,按照“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”的工作格局,全面排查與集中整治相結合、組織集中排查與建立長效機制相結合,切實加強領導,落實責任,確保各校及周邊環(huán)境的穩(wěn)定,為學校師生創(chuàng)造一個安全健康環(huán)境,積極開展創(chuàng)建“平安校園”的活動。
二、工作目標
(一)學校及周邊交通秩序、衛(wèi)生狀況明顯改觀,不良文化環(huán)境得到徹底整治。
(二)建立健全校園治安防控體系,校內自防能力顯著提高。
(三)加強排查整改,校園各種安全隱患得到徹底清除。
(四)學校及周邊治安綜合治理工作的長效管理機制初步建立,并不斷完善。
三、組織領導及時間、整治重點
(一)成立整治領導小組
組 長:梁應光 (校長)
副組長: 陳達文 (分管安全工作)
成 員:林桂蓮、李小棠、何清及各班班主任
(二)、工作安排
第一階段:宣傳發(fā)動,摸底排查階段。
主要工作是成立領導小組,制定工作方案,召開整治工作會議,宣傳動員、安排部署、會同鄉(xiāng)綜治辦、派出所、衛(wèi)生院,對矛盾糾紛、高危人群、社會治安重點地區(qū)和治安亂點、校園安全隱患進行認真排查摸底,建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明確。
第二階段:整體聯(lián)動,集中整治。
主要工作是對排查出的矛盾糾紛、高危人群、社會治安重點地區(qū)和治安亂點、校園安全隱患等問題嚴格按整治要求,制定切實可行的措施、明確責任,報請上級部門后會同鄉(xiāng)綜治辦、派出所、衛(wèi)生院,組織力量限期整改。
(三)、整治重點
1.學校及周邊交通環(huán)境。重點整治校門口游販擺攤設點、交通擁擠混亂現(xiàn)象;“三無”(無牌無證無照)車輛校外運載學生現(xiàn)象;嚴禁校門口車輛亂停亂放,堅決打擊“黑出租車”的攬客營運等行為,規(guī)范學校周邊交通秩序。
2.學校及周邊治安環(huán)境。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患。
3.學校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境。重點整治校外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤擔點。
4.學校周邊教學環(huán)境。重點整治學校周邊亂搭濫建,侵占校園面積、排污、居民隨意進出校園等問題,還學校一片凈土。
四、工作措施,以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治。
1、各部門建立相關制度。制定預防突發(fā)事件的應急預案,對有關人員做好平時的安全教育和技能訓練。動員和組織師生員工積極參與,發(fā)揮大隊部、少先隊的作用,共同做好校園內部安全保衛(wèi)工作。
2.嚴格落實門衛(wèi)工作制度。一是要加強門衛(wèi)隊伍建設。要搞好門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力培訓,并配備必要的防范器材,增強防范能力。二是要嚴格門衛(wèi)詢問和登記制度。非本校工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當理由方可進入。
3.建立并嚴格實行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。嚴格內部安全制度,落實防范措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題。加大投入,完善安全基礎設施建設,建筑物、圍墻、門窗、消防設施、水源等符合標準,應急救援設備、安全通道等配套齊全,通過完善的制度和嚴密的措施,防范各種安全事故的發(fā)生。
4.積極開展安全教育和訓練。學校把安全常識教育納入學校教學計劃,充分利用校園廣播、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。
5.積極配合有關部門,扎實有效開展“平安校園”創(chuàng)建活動,推動學校各項安全保衛(wèi)工作的全面落實。以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治。會同有關部門取締、整治校園100米范圍內的和其他對教學有嚴重影響的娛樂場所、清理校園周邊違章建筑,商業(yè)攤點以及出租房屋等。整頓校園車輛出入和停放秩序,檢查學校對各類安全隱患進行認真整改。
五、工作要求。
(一)提高認識,加強組織領導。各小學以構建和諧社會和落實“以人為本”的科學發(fā)展觀為指導,切實增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感,正確處理好“整治”與教育教學、與發(fā)展的關系,牢固樹立安全重于泰山的思想,找準薄弱環(huán)節(jié),抓住工作重點,突出重點對象,采取堅決有力措施,切實解決問題,確保整治成效,確保學校安全穩(wěn)定。
(二)強化措施,徹底杜絕隱患。要結合本學校、本班級的實際,研究、制定專項整治具體實施方案,認真研究制定應對各種突發(fā)事件的工作預案。專項治理方案既要全面徹底不留死角,又要清晰明了切實可行,做到整治內容、整治措施、完成時限、責任部門和責任人明確。
(三)加強宣傳,營造輿論氛圍。要充分利用各類宣傳手段,加強校園安全宣傳,少先隊組織要積極行動,加強對學生娛樂、消費的正確引導,增強他們對社會不良現(xiàn)象的免疫力和對各種侵擾的抗御力。
(四)暢通渠道,嚴格信息報送。各小學對安全信息要及時掌握、認真匯總、如實上報,及時提出針對性的工作指導意見。要建立學校安全工作臺帳,按工作進度上報綜合治理情況,重要情況隨時報告。
(五)互相配合,協(xié)同作戰(zhàn)。各學校要建立健全安全管理協(xié)作機制,配合有關執(zhí)法機關,各司其職,各負其責,齊心協(xié)力,協(xié)同作戰(zhàn),綜合治理學校周邊環(huán)境,共同創(chuàng)建并維護良好的學校及周邊社會環(huán)境。
三亞市第五中學
2016年3月23日