為了進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案。
            一、指導(dǎo)思想
        學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過(guò)全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類(lèi)安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類(lèi)安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
        二、組織機(jī)構(gòu) 
         （一）領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員
        成立鎮(zhèn)中心小學(xué) “一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
        組　長(zhǎng)：楊秀清   
        副組長(zhǎng)：肖景榮  田士建
        成　員：各班主任及其他任課教師
           （二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
            1、組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
        2、副組長(zhǎng)：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。
        3、組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)、積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。
        三、工作目標(biāo)   
        1、安全意識(shí)：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
        2、學(xué)校管理：學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
        3、安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。  
        4、安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。  
        四、工作措施
            1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)
        為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí)，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校將通過(guò)行政會(huì)和教師會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，同時(shí)還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
            2、健全制度，落實(shí)責(zé)任
           （1）加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。校長(zhǎng)與全體教師簽定安全責(zé)任書(shū)。
        層層落實(shí)責(zé)任制度：
        我們將學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi)，分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故，一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        各類(lèi)事故定義如下：
        教育教學(xué)方面
        ①學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害（例如奔跑跌跤、不安全游戲、打架、大掃除等）導(dǎo)致皮外傷。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為一般安全責(zé)任事故。
        ②學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等）導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。
        ③學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害（例如骨折等）。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        ④學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害（例如打架、體育課奔跑跌跤、體育器械傷害、手工課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷等）。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        ⑤學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害（例如重傷、死亡等）。如果班主任教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故；如果班主任沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)（例如大掃除、出操等），則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        ⑥學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害（例如打架、體育器械傷害等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡）。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        總務(wù)后勤方面
        ①學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為一般安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故。
        ②學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失（失竊、損壞等）1000--10000元，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
        ③學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失（失竊、損壞等）10000元以上，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為嚴(yán)重安全事故；如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
        事故處理：
        一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告，同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，記錄在案。
        較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向教導(dǎo)處、總務(wù)處、報(bào)告，通知學(xué)生家長(zhǎng)，主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向校長(zhǎng)匯報(bào)，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過(guò)行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。
        嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開(kāi)救援工作，并在第一時(shí)間向聯(lián)合校報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)組織人員開(kāi)展救援工作。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門(mén)的法律責(zé)任追究。
        落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
        健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類(lèi)建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
        學(xué)校安全工作還要列入年度工作考評(píng)計(jì)劃，凡成績(jī)顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工應(yīng)予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，取消年度評(píng)優(yōu)資格。