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食品安全策劃書

  
評論: 更新日期:2011年10月13日
????? 十、活動安排:
(1)活動前準備:
【一】前期市場調(diào)研
在正式活動開展前,正式活動開始前,首先進行市場調(diào)查工作,預估市場需求,并擬定財務預算報表。
??????? 1、走進預選活動所在地(含山縣),進行活動可行性分析。
2、聯(lián)系社區(qū):
?? ?主動聯(lián)系各區(qū)街道辦(上網(wǎng)查找地址,走訪),取得該街道辦同意和協(xié)助后與社區(qū)管理處聯(lián)系,確定活動時間、地點。接洽方填寫“聯(lián)系證明”并蓋章,活動結(jié)束后填寫反饋表并蓋章。讓社區(qū)盡量提供我們的所需(電源插座、桌椅、帳篷 / 太陽傘)
??????? 2、聯(lián)系宣傳手冊,貼畫制作商,展板供應商及深入食品生產(chǎn)企業(yè)與其達成合作協(xié)議。
??????? 3、確定宣傳手冊具體內(nèi)容,設計方案,展板等數(shù)量進行初步的預算,擬定財務預算報表
??????? 4、 設計志愿者宣傳服裝,以及宣傳徽標等
【二】志愿者招募
??????? 1、校園宣傳
?????????? 通過各大校園宣傳欄、張貼宣傳海報以及校園廣播站對活動進行詳細的宣傳
???????? 2、網(wǎng)絡宣傳
??????通過各大校園網(wǎng)絡平臺,如校園BBS論壇、百姓網(wǎng)、校園網(wǎng),公益事業(yè)論壇等網(wǎng)站進行宣傳推廣,刊登我們招募信息
???????? 3、媒體宣傳
?(2)活動內(nèi)容:
???為體現(xiàn)關注食品安全以人為本,巢湖學院物理電子科學系10電氣工程及其自動化(2)班在全校乃至全巢湖市范圍內(nèi)開展這次以提高食品安全意識為主題的大規(guī)??破招麄骰顒?。屆時我們將以“圖文展覽”、“海報宣傳”、“食品安全小手冊”的發(fā)送以及一些相關的互動活動來推廣和開展這次活動
(3)活動流程:
【一校園活動具體計劃
1、圖文展覽:活動期間我們將在校禮堂前(一食堂門口)的學生活動區(qū)域展覽各種圖文(如何正確認識這次“奶粉事件”;我們該如何辨別食品是否安全;介紹相關食品安全標志;介紹如何合理安排三餐飲食;介紹轉(zhuǎn)基因食品;如何與不法商販做斗爭等一系列相關知識)。
2、安排相關人員擺點宣傳并發(fā)送印有食品安全知識的小手冊。
3、開展有獎競猜:答對一些相關問題就派送一些小禮品。
【二】暑期活動具體計劃農(nóng)村宣傳:
1、橫幅宣傳:通過一些通俗易懂的標語,懸掛在主要干道和人流量集中的地方,對食品安全在全村進行宣傳,讓村民隨時隨地都能意識到食品安全的重要性,并讓他們潛移默化地養(yǎng)成健康飲食的好習慣。同時能夠擴大我們活動的影響力。為我們后期的一系列活動做好前期準備。
???? 2、知識手冊宣傳:我們將在活動期間向村民發(fā)放精美的知識手冊,通過漫畫、寓言等生動的畫面來展示食品安全的重要性,小冊子的具體內(nèi)容見附錄。
???? 3、日歷宣傳:我們將挨家挨戶向所有家庭發(fā)放一幅印有食品安全標語和圖片的日歷,能夠保證我們活動的延續(xù)性,和宣傳的持久性,每天都能提醒廣大村民注意食品安全。
???? 4、電影宣傳:我們會租用一套移動電影放映機,在晚上把村民集中起來觀看我們準備的有關食品安全的短片和電影。在豐富農(nóng)村居民生活的同時,繼續(xù)宣傳我們的活動。
???? 5、黑板報
???? 6、小貼士、小徽標宣傳:將前期準備的小貼士、小徽標等物發(fā)放于每戶家庭,其上要印有食品安全的相關圖貼。以達到在引起他們興趣的同時實現(xiàn)宣傳目的。
? 走進農(nóng)村家庭:
???? 1、每三人一組進一戶家庭,以拉家常的方式與戶主交談,交談內(nèi)容以平常生活中的飲食為主,了解他們平常所吃的一些食物,結(jié)合相關食物引入食品安全,告訴村民日常飲食中應注意的一些安全事項和如何選擇安全食品,達到與村民的量好溝通。
???? 2、在村委會的幫助下征得農(nóng)戶的同意后,與他們同吃同住一天,要親身感受農(nóng)村的飲食狀況,在此期間需要幫助他們改掉一些以他們的能力可以改掉的壞習慣,同時要加強他們的食品安全意識,家中有青少年的一定要做好食品安全的宣傳教育。我們要理解農(nóng)村人的一些傳統(tǒng)觀念,他們不可能馬上改變,所以我們要借助其身邊的人在以后的生活中去引導他們。(注意在此環(huán)節(jié)中三個人應有一個專門負責記錄的。)
? 廣播宣傳:
???? 與當?shù)卮逦瘯?lián)系,借用他們的廣播每天一次進行不同題材的食品安全知識講座。切記要通俗易懂。必要時指導老師會一同前往。
?專家現(xiàn)場咨詢:
???? 活動期間會安排專家定期進農(nóng)村接受農(nóng)民的現(xiàn)場咨詢?;顒咏Y(jié)束后如居民遇到食品安全問題可以通過郵件與專家聯(lián)系。為此我們要做好相關的服務工作。

(4)活動人員安排:
1、校內(nèi)活動將分為兩個時間段進行,第一時段 08:00—12:00
第二時段 14:00—18:00
2、校內(nèi)每個時間段安排各小組成員值班:
????a、08:00—10:00??? 第一小組
????b、10:00—12:00??第二小組
????c、14:00—16:00??第三小組
????d、16:00—18:00??第四小組
3、校外活動也將分為兩個時間段進行, 第一時段 08:00—11:00
第二時段 14:00—17:00
????? 4、校外每個時間段安排各小組成員值班:
??????????? a、08:00—11:00???? 第五、六小組
??????????? b、14:00—17:00???? 第七、八小組
 (5)宣傳方式:
【一校內(nèi)宣傳方式:
    海報,倡議書,拉有關食品安全宣傳橫幅,散發(fā)食品安全知識宣傳材料,現(xiàn)場食品安全知識互動,粘貼食品安全宣傳寫真圖紙,食品安全知識講座報告會,播放食品安全宣傳視頻。
【二暑假宣傳方式:
設站主題宣傳 ,懸掛標語橫幅,網(wǎng)絡推廣宣傳,上門告知宣傳,鄉(xiāng)村定點宣傳,集中培訓宣傳,開設報紙專欄,張貼宣傳標語,發(fā)放宣傳傳單,現(xiàn)場解答咨詢,開設墻報板報,其它宣傳方式。
?(6)活動宣傳效應:
【一校內(nèi)宣傳效應:
???? ?在校園內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍,增強了廣大師生的食品安全防范意識,提高了食品安全防范技能,有效地排除了食品安全事故的隱患;增強了學校依法履行好對食堂餐飲服務與監(jiān)督管理以及食品安全宣傳教育的職責,共同構(gòu)建完善的食品安全保障體系,杜絕食品安全事故,確保廣大師生吃得放心、吃得安心。
【二暑假宣傳效應:
????? 通過開展食品安全宣傳活動,向廣大居民提供食品安全的基本知識,引導消費觀念的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自我保護意識。消費者的食品安全意識明顯增強,食品生產(chǎn)經(jīng)營者的第一責任人意識明顯增強,食品安全監(jiān)管部門的責任意識明顯增強,形成了執(zhí)法監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督良性互動的喜人局面,推動了食品安全工作的廣泛深入、有效開展。
????? 十一、活動預期效果:
???? 通過此次活動將使同學們和巢湖市廣大居民對食品安全有一個深入的了解,學會如何辨別食品,如何科學合理的飲食,從而更好的維護自身安全,提高國民素質(zhì)。同時,打擊不法商販,共建和諧社會。
????? 十二、活動經(jīng)費預算:
宣傳資料: 1000×0.5=500元
?? 橫幅:5×40=200元
?? 宣傳寫真:200×5=1000元
?? 傳單:10000×0.2=2000元
海報:4×20=80元
互動禮品:15×8=120元
宣傳知識手冊:100×8=800元
相關儀器租用:2×150=300元(2天)
專家聘請:2×200=400元(2天)
宣傳日歷:100×5=500元
????????????????????????????????????? 共計:5900元
????? 十三、活動注意事項及要求:
1、注意活動后做好回收整理工作,以免破壞環(huán)境;
2、統(tǒng)一著裝,要求干凈整潔;
3、注意禮貌、做好宣傳工作,多用“您好”、“請”、“謝謝”規(guī)范用語;
4、服從分配,集體行動;
5、不懂的事情不要盲目向他人說明,可直接向他人說明這個情況我們不清楚,不了解;
6、不要隨意向他人承諾自己力所不及的事情;
7、時刻注意巢湖學院學生的文明形象。
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