時(shí)間：8月22日
        地點(diǎn)：運(yùn)輸指揮中心9樓會(huì)議室
        主持人：王利國(guó)
        參加人：徐文耿、婁季明、孫保軍、趙遂增、黃忠寶、田廣銀、葛存洲、孔青林、姜占林、訾保民、張辛華、安  娜、
                鄭志遠(yuǎn)、王方方
        主要議題：
        一、組織學(xué)習(xí)鄭北站辦（2013）147號(hào)《關(guān)于鄭州北站“嚴(yán)作風(fēng)、肅兩紀(jì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、保安全”百日安全整治活動(dòng)的通知》文件；
        二、學(xué)習(xí)鐵路總公司近期安全事故案例、鄭州北站典型事故案例；
        三、學(xué)習(xí)討論；
        四、近期重點(diǎn)工作安排；
        主要內(nèi)容：
        一、組織學(xué)習(xí)鄭北站辦（2013）147號(hào)《關(guān)于鄭州北站“嚴(yán)作風(fēng)、肅兩紀(jì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、保安全”百日安全整治活動(dòng)的通知》文件；
        1、傳達(dá)了文件的推進(jìn)計(jì)劃、活動(dòng)重點(diǎn)工作及要求，對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行了部署，制定了具體的車間活動(dòng)安排；
        2、按照文件要求，當(dāng)前重點(diǎn)要做好以下幾點(diǎn)工作：一是加強(qiáng)對(duì)職工的人身安全教育培訓(xùn)，教育引導(dǎo)職工牢固樹立勞動(dòng)安全意識(shí)和注重作業(yè)中自我防護(hù)的良好習(xí)慣；二是堅(jiān)決杜絕班前、班中飲酒以及作業(yè)中違反人身安全制度，違反“高壓線”規(guī)定的行為；三是進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)控制，嚴(yán)格把好裝車前、中、后的三檢工作，做好裝車照相，確保“裝一輛重車、保一路平安”；四是認(rèn)真落實(shí)車輛防溜措施和防溜用具的管理；五是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度和措施，確保用電安全；六是做好防暑降溫工作，為現(xiàn)場(chǎng)職工及時(shí)發(fā)放、配備各種防暑降溫用品和應(yīng)急藥品，確保職工身體健康。
        二、學(xué)習(xí)鐵路總公司近期安全事故案例、鄭州北站典型事故案例；
        學(xué)習(xí)附件：鐵路總公司近期安全事故案例、鄭州北站典型事故案例；（內(nèi)容略）
        宣講人：王利國(guó)
        三、學(xué)習(xí)討論；（重點(diǎn)發(fā)言）
        王利國(guó)：從事故案例分析，違章作業(yè)、責(zé)任心不強(qiáng)是事故發(fā)生的主要原因。但從深層次分析，班組長(zhǎng)作用發(fā)揮不好，班中未認(rèn)真執(zhí)行自控、互控、他控措施，未認(rèn)真落實(shí)好班前預(yù)想、班中控制、班后總結(jié)也是主要原因。
        結(jié)合近期車站開展的安全大檢查，我認(rèn)為抓好安全生產(chǎn)應(yīng)重點(diǎn)發(fā)揮好班組作用。而發(fā)揮好班組作用，對(duì)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)表現(xiàn)應(yīng)有以下幾點(diǎn)要求：1、在班組長(zhǎng)的選拔任用上，要考慮班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)水平。我們目前推行的風(fēng)險(xiǎn)管理、基礎(chǔ)建設(shè)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等措施辦法，最后的落腳點(diǎn)都是班組。班組長(zhǎng)如果沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平，很難使班組的作用得到充分發(fā)揮；2、要讓班組長(zhǎng)明確自己管理的不僅僅是班組，而是在卡控車站運(yùn)輸生產(chǎn)的前沿陣地，使班組長(zhǎng)從內(nèi)心中認(rèn)識(shí)到自身使命和責(zé)任，能夠全身心的投入到車站的安全生產(chǎn)之中；3、班組中廣泛存在著“老好人”的現(xiàn)象，我們一些班組長(zhǎng)礙于情面，對(duì)一些違章違紀(jì)視而不見，因此，我們的班組長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)要敢于去制止。
        徐文耿：我們的干部要牢固樹立抓安全要定位于現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)于職工的思想。加大對(duì)關(guān)鍵崗位的管理，善于發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)中的問(wèn)題，善于解決問(wèn)題，千方百計(jì)排除安全隱患；二是要克服主觀主義，對(duì)車間的安全形勢(shì)、職工思想狀況、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，都要做到心中有數(shù)、有的放矢；三是要有勤勤懇懇、吃苦耐勞的精神，認(rèn)真執(zhí)行上崗盯控才能保證安全生產(chǎn)。
        婁季明：要認(rèn)真開好此次事故分析會(huì)。組織每一位職工進(jìn)行分析，找出事故發(fā)生的直接原因、間接原因、主要原因、次要原因。要針對(duì)班組可能發(fā)生的情況，進(jìn)行廣泛的討論，集思廣益，從而采取積極有效的預(yù)防措施，防止類似事故的發(fā)生。如果事故的發(fā)生是違章作業(yè)、違章指揮而造成的，就應(yīng)從規(guī)章制度、組織管理等方面找原因、定對(duì)策；如果是人為造成的，就應(yīng)從意識(shí)上查找原因。在開分析會(huì)的時(shí)候，一定要多問(wèn)幾個(gè)為什么，多落實(shí)幾個(gè)怎么辦。
        黃忠寶：工作中班組成員要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，必須落實(shí)當(dāng)日工作的安全措施，班前做好安排，做好各種安全防范工作，相互檢查措施的落實(shí)情況，相互檢查勞保用品的完好狀況，穿戴好工作服，工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
        葛存洲：要讓大家討論、分析習(xí)慣性違章形成的原因。在學(xué)習(xí)時(shí)，不光要從事故通報(bào)中了解事故產(chǎn)生的原因和不良后果，還要找找事故形成有無(wú)習(xí)慣性違章的行為。平時(shí)要加強(qiáng)大家的安全基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)清習(xí)慣性違章的危害，養(yǎng)成自覺(jué)遵章守紀(jì)的好習(xí)慣，要做到工作事前提醒、事中糾正、事后處罰。
        孔青林：學(xué)習(xí)了事故案例，心里非常震動(dòng)，進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?我認(rèn)為發(fā)生事故主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn)。“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分說(shuō)明了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來(lái)做事，憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來(lái)做事，久而久之就變成了習(xí)慣性違章；“麻痹”則是進(jìn)一步違章，未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié)，不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程，總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了，自己是對(duì)的，圖方便、圖省事，從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生；“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面，管理上的不負(fù)責(zé)任，監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任，具體工作者的不負(fù)責(zé)任，即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
        姜占林：安全工作天天抓、天天講，為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識(shí)，就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，是對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò)，如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任，導(dǎo)致了安全事故發(fā)生，會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害。
        訾保民：“事故猛于虎”，但更可怕的是每次事故后，我們都會(huì)說(shuō)重視安全，抓重點(diǎn)，搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任，防止事故的發(fā)生。但事故不久，血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘，工作中依舊我行我素，置安全與腦后，如果這樣安全從何而談。只有通過(guò)安全思想教育工作，使每一位職工牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”思想，將違章行為當(dāng)事故，把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”，真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己，不傷害別人， 不被別人傷害，不讓別人受到傷害”。
        安娜：通過(guò)事故的學(xué)習(xí)，我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想，造成事故的原因是什么，我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn)，從而避免重蹈他的覆轍呢？從歷次事故來(lái)看，就是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象的存在，當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查時(shí)要求嚴(yán)格些，風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。其實(shí)就是當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊，麻痹大意所致?？陀^的原因就是工作不負(fù)責(zé)、互控不到位，危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。
        四、近期重點(diǎn)工作安排；
        1、繼續(xù)深入開展安全大檢查活動(dòng)。抓好現(xiàn)場(chǎng)安全排查、問(wèn)題庫(kù)建設(shè)、班組長(zhǎng)談心等工作重點(diǎn)；
        2、深入推進(jìn)貨運(yùn)組織改革；
        3、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的巡查力度，克服好人主義，狠抓職工不按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、擅離職守、當(dāng)班飲酒等違章違紀(jì)行為，規(guī)范職工的作業(yè)行為，消除現(xiàn)場(chǎng)工作中存在的安全隱患；
        4、抓好暑期防暑降溫工作，為現(xiàn)場(chǎng)職工及時(shí)發(fā)放、配備各種防暑降溫用品和應(yīng)急藥品，確保職工身體健康；
        5、發(fā)揮好班組在安全生產(chǎn)中的作用。選好班組長(zhǎng)，發(fā)揮好班組長(zhǎng)的職能；