??????? 3.教育孩子在校期間做到不翻墻、翻窗、攀爬護(hù)欄、追逐嬉鬧、攀高爬樹(shù)，不在教室、樓道上追逐打鬧。上下樓梯、臺(tái)階要靠右慢行，不擁擠搶道和逆向行走等。
??????? 4.教育孩子遵守學(xué)校的出勤紀(jì)律，有事、有病必須履行請(qǐng)假手續(xù)。不擅自離開(kāi)校園，有事確需外出必須向班主任請(qǐng)假，征得老師的同意后方可離校。
??????? 四、教會(huì)孩子基本的安全常識(shí)、技能，教育孩子樹(shù)立防范意識(shí)。
??????? 1.教給孩子防敲詐、防火、防電、防煤氣中毒、防摔傷、防水等的防范措施，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。要特別注意做好學(xué)生溺水傷亡事故的防范工作，教育子女不要擅自到河邊戲水玩耍，更不準(zhǔn)到河流、湖泊、水庫(kù)等游泳。
??????? 2.教育孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳、臺(tái)球室等影響身心健康的娛樂(lè)場(chǎng)所。
??????? 3.引導(dǎo)孩子健康飲食，不購(gòu)買和食用“三無(wú)”食品，防止疾病的發(fā)生。
??????? 4.教給孩子遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水、火災(zāi)、溺水等災(zāi)害時(shí)的逃生技巧，讓孩子在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，并理智、果斷地采取避險(xiǎn)措施。
??????? 5.積極配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好孩子的流行病疫苗接種工作，預(yù)防流行病發(fā)作。
??????? 五、關(guān)心孩子身心健康，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
??????? 1.觀察孩子的身體狀況和心理變化，及時(shí)調(diào)理和增加營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)經(jīng)常指導(dǎo)子女進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，排解不良情緒，讓他們保持積極向上，樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
??????? 2.關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)，多找原因、少給壓力，多幫助、少責(zé)備，盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。
??????? 3.著力營(yíng)造一個(gè)家庭和睦、尊老愛(ài)幼、鄰里親和、溫馨幽雅的家庭環(huán)境，為子女的身心健康和茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。
??????? 六、家長(zhǎng)要以身作則，自覺(jué)遵守學(xué)校的有關(guān)制度，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，給孩子做好榜樣。
??????? 1.接送孩子請(qǐng)于校門口止步，無(wú)特殊情況家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，更不可在教室門口干擾老師的教學(xué)工作，影響孩子的學(xué)習(xí)。如遇惡劣天氣或環(huán)境，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)和學(xué)校聯(lián)系，聽(tīng)從學(xué)校的安排，確保學(xué)校有序放學(xué)。
??????? 2.除放學(xué)時(shí)間外，家長(zhǎng)不得擅自帶孩子離校。遇有特殊情況，需與班主任聯(lián)系允許后方可離校。上學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)幫助學(xué)生帶齊有關(guān)物品。
??????? 3.送孩子上學(xué)時(shí)各種車輛不能?？吭谛ｉT口，以防堵塞交通。
??????? 各位家長(zhǎng)，我們共有一個(gè)關(guān)心與愛(ài)護(hù)的對(duì)象--您的孩子、我們的學(xué)生。學(xué)校的所有教師與您均有一個(gè)相同的心愿，那就是讓您的孩子、我們的學(xué)生成人成才！為了這一共同的目標(biāo)，讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子走向燦爛的明天。
??????? 謝謝合作!
??????? 皇甫學(xué)校
??????? 二○一二年三月
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