提起“我的夢(mèng)想”，嘿！第一個(gè)閃入腦海的就是“消防員”，這是一個(gè)多么神圣而具有份量的名字！哪兒有火災(zāi)的重大險(xiǎn)情，哪兒就有搶險(xiǎn)在最前線的他們，我愿當(dāng)一名小小消防員，為社會(huì)為人民付出自己的一份綿力。
        我是一名小小消防員。憶兒時(shí)上幼兒園大班的某一天，我們一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到東莞市東城消防支隊(duì)參觀。消防員叔叔穿著綠色的迷彩服，和藹可親地向我們講授消防知識(shí)。在那里，我知道了不要玩火，一旦發(fā)生火災(zāi)立馬撥打“119”，也認(rèn)識(shí)了氣囊、消火栓、水箱，以及各種滅火器等消防設(shè)備和設(shè)施。最難忘的是我們每個(gè)人都親身體驗(yàn)了一回滅火。我感覺(jué)滅火像打水槍?xiě)?zhàn)一樣爽快，瞬間將火魔降服。那一刻，我特別羨慕消防員！
        我是一名小小消防員。在我們的小學(xué)生活里，學(xué)校不定期舉行消防演練，隨著清脆的口哨聲，全校師生緊急匯集操場(chǎng)。還記得頭一回的拖沓逃生，竟花2分40多秒全體才集合完畢。萬(wàn)一真的出現(xiàn)災(zāi)情，時(shí)間就是生命，多一秒即便多一份危險(xiǎn)，這二分多鐘又將會(huì)出現(xiàn)怎樣的險(xiǎn)情？那一刻，我終于體會(huì)到想象的消防員和現(xiàn)實(shí)的消防員是截然不同的?，F(xiàn)實(shí)中的消防員需要的是與時(shí)間的較量，與速度的較量，更多的是與生死的較量。
        我是一名小小消防員。只見(jiàn)我穿著超薄的防護(hù)服，配上激光滅火器，來(lái)到一幢烈火熊熊的倉(cāng)庫(kù)旁，那火苗在張牙舞爪，隨時(shí)要將整幢倉(cāng)庫(kù)吞噬，在千鈞一發(fā)之際，我用紅外線儀器掃描了整個(gè)火勢(shì)，接著按動(dòng)滅火按鍵，只見(jiàn)一道激光射向火海，火勢(shì)被一分為二，再調(diào)整激光的方向，瞄準(zhǔn)火龍，三次激光射擊過(guò)后，火龍低下傲慢的頭，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。緊接著我又啟動(dòng)“恢復(fù)”系統(tǒng)程序，頃刻間那倉(cāng)庫(kù)安然無(wú)恙，一點(diǎn)兒被燒的痕跡也沒(méi)有……一晃神，我興奮地跳起，哎，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美很亮的夢(mèng)！
         放飛夢(mèng)想的風(fēng)帆應(yīng)該從小做起，從努力做起，消防員職業(yè)背后蘊(yùn)含著更多的是責(zé)任感與使命感，我真希望現(xiàn)代化高超技術(shù)運(yùn)用于當(dāng)今的消防行業(yè)上，這樣既能提高效率，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全，又能起到節(jié)能省力的環(huán)保功能，這該是多么美妙的事情！我愿當(dāng)這樣的小小消防員，我愿意從現(xiàn)在做起，通過(guò)不斷的努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)期待！

        東莞市東城第六小學(xué) 503班熊俊淇