學校安全穩(wěn)定工作事關(guān)學生健康成長，心系千家萬戶幸福，關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定。本年度，我校以科學發(fā)展觀的重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于學校穩(wěn)定與綜合治理工作的會議精神，堅持“以人為本，安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求，積極探索工作的新思路、新方法?，F(xiàn)對我校本年度穩(wěn)定與綜合治理工作總結(jié)如下：
        一、加強領(lǐng)導，完善機構(gòu)，實行規(guī)范管理
        1．加強領(lǐng)導
        學校安全穩(wěn)定綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位，并將它作為學校發(fā)展的長期工作來抓。
            2.組織學習，規(guī)范管理
        我校利用校會、班會、等機會，開展安全法制和行為規(guī)范教育，提高全校師生安全教育的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。
        我校進一步完善并落實學校維穩(wěn)及綜合治理工作，根據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，將綜合治理工作分解到學校各個部門，使學校的綜合治理工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、職責明確、制度健全。
        二、多方協(xié)作，齊抓共管，創(chuàng)新安全工作
        1．安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合。
        針對小學生年齡小的特點，我校創(chuàng)新安全教育載體，從規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育入手，展開學生的安全教育工作。通過國旗下講話、主題班會、黑板報、櫥窗等形式，開展豐富多彩的教育活動，在校園中營造濃濃的氛圍。每學期，各班還積極組織“防火防震逃生演練”，提高學生自我防范意識，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
        2．安全教育與隱患排查相結(jié)合。
        我們還加強校內(nèi)安全隱患的排查。每學期，學校安全工作領(lǐng)導小組于學期初、學期中、學期末組織三次全面性安全檢查，各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內(nèi)的安全隱患進行一次徹底排查，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。每位教職工隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題，隨時呈報。如：本學期在各部門排查安全隱患的基礎(chǔ)上，學校及時整改，杜絕一切安全隱患。
        三、正視不足，認真整改，排除安全隱患
        反思我們的工作，也還存在不足：
        1.學校地處周邊人員混雜，每天上學、放學時，個別家長不能配合在指定地點接送，造成道路擁堵，存在安全隱患；
        2.班級增多，小學生年齡小，活潑好動，容易造成碰撞，引發(fā)安全事故。
        對以上這些問題，我們將千方百計，認真整改，加大綜合治理力度，不斷改善辦學條件，優(yōu)化辦學環(huán)境，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，努力讓我們的廣大師生安心、放心、安全地在學校愉快度過每一天。
 

        岳普湖縣二小
        2014年11月