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開展暑期消防安全宣傳教育活動方案

  
評論: 更新日期:2016年10月07日

  學(xué)校的消防安全管理和消防安全教育事關(guān)千家萬戶,事關(guān)國民安全素質(zhì)提升。暑期將至,為深入貫徹盧教委〔2016〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關(guān)于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動,結(jié)合我校實(shí)際,制訂此方案:
        一、活動時間 
        2016年5月28日至9月10日
        二、活動對象
        中坨小學(xué)
        三、活動內(nèi)容
        (一)開展校園消防安全集中排查。集中對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施是否完整好用,安全出口是否暢通,接送學(xué)生車輛是否配備滅火器等內(nèi)容進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,全面消除各類火災(zāi)隱患。
        (二)開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。其中,學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊(duì)站(消防科普教育基地)體會認(rèn)識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃等。組織消防征文比賽,擇優(yōu)向上級推薦。
    (三)開展“消防安全示范課”征集活動。根據(jù)要求推薦上報本校的消防安全示范課課件和錄像。
     (四)開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動,學(xué)習(xí)消防安全常識,進(jìn)行消防器材使用體驗(yàn)。
    (五)開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動。發(fā)動教師、學(xué)生拍攝居家周邊、旅游點(diǎn)等場所的火災(zāi)隱患,向盧龍縣消防支隊(duì)進(jìn)行舉報投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。
        四、工作要求
        (一)提高認(rèn)識。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人要充分認(rèn)識校園安全管理和教育工作的極端重要性,認(rèn)識到黨中央、國務(wù)院把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場,切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感。
        (二)形成合力。學(xué)校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為 “夏季消防檢查”活動的重要內(nèi)容,及早部署,明確工作責(zé)任和保障措施,確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實(shí)到位。
    (三)務(wù)求實(shí)效。借鑒消防安全宣傳教育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,針對不同年齡階段學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),合理確定活動內(nèi)容和形式,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好暑期各項(xiàng)消防安全教育行動的開展,務(wù)求實(shí)效。
    (四)長效機(jī)制。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學(xué)校消防宣傳教育的長效機(jī)制。
             2016年 6月 3日
   

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