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平平安安地上學(xué)放學(xué)

  
評(píng)論: 更新日期:2018年08月14日

教學(xué)目標(biāo)
1.了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
2.認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的意識(shí),注重安全,平安上學(xué)和回家。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.教師與當(dāng)?shù)亟痪?lián)系,從他們那收集一些交通知識(shí)。
2.教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性問(wèn)題,幫助學(xué)生利用自然資源主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與。
3.學(xué)生自主或小組合作進(jìn)行交通故事話劇表演的劇本,即五條注意事項(xiàng)的課件展示。
教學(xué)過(guò)程
一、引入(利用自然資源,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。)
師:在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話?
生:遵守交通規(guī)則,注意安全。
師:怎樣才能保證交通安全,平安上學(xué)和放學(xué)呢?讓我們?cè)谛〗M里討論討論(想一想,議一議,學(xué)生合作探究)。
生1:聽(tīng)從交警叔叔的指揮。
生2:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
生3;學(xué)習(xí)交通知識(shí)。
生4:遵守交通規(guī)則。
師;好,為了讓同學(xué)們能更好地學(xué)到交通知識(shí),老師特地從交警叔叔那詢問(wèn)來(lái)很多交通知識(shí),收集到很多圖片。
二、新授(教授本課五個(gè)重點(diǎn)交通事項(xiàng))
1.事項(xiàng)一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊(duì)并行走(多媒體顯示圖片一)
師:通過(guò)觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
學(xué)生踴躍發(fā)言。
師:設(shè)想這樣的情況容易造成怎樣的后果?
生1;擋住了來(lái)往車輛的去路。
生2:學(xué)生容易被車撞倒
師:是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊(duì)并排行走。
好,下面我請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)給大家表演,該如何靠路邊走
(請(qǐng)學(xué)生表演)
師:三位同學(xué)非常遵守交通規(guī)則,以后我們就要這樣走。
3.事項(xiàng)二:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線,留意各種車輛。
師:同學(xué)們平時(shí)上學(xué)或放學(xué)時(shí),看到過(guò)一些由于施工而封閉的道路嗎?
生:有。
師:有誰(shuí)留意到,有怎樣一個(gè)道路封閉標(biāo)志嗎?
生:沒(méi)有。
師:今天老師就帶來(lái)一個(gè)這樣的標(biāo)志。(出示標(biāo)志:自制的圓里畫(huà)一個(gè)減號(hào))
??? 通常當(dāng)?shù)缆愤M(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),周圍會(huì)擺有很多這樣的標(biāo)志,它的意思是此段路禁止通行。
5.事項(xiàng)三:放學(xué)回家排路隊(duì),不擁不擠不離開(kāi)。等候公交在站點(diǎn),先后排序守規(guī)范,車未停穩(wěn)莫向前,前上后下保安全。
師;經(jīng)常在路上看到學(xué)生三五成群地回家,這樣是極不安全的,那放學(xué)回家我們應(yīng)該怎么做?
生:放學(xué)回家要排好隊(duì)。
師;排好隊(duì)擠來(lái)擠去行嗎?
生:不行。
師:是的,我們應(yīng)該不擁不擠,遵守秩序?;丶衣飞虾芏嗤瑢W(xué)是坐公交的,那我想請(qǐng)問(wèn)坐公交回家的同學(xué),等候公交的規(guī)則是怎樣的?
生:要站在站臺(tái)里面。
生:車來(lái)了要排好隊(duì)不擁擠。
生:雙門的前上后下,單門的先下后上。
師:同學(xué)們講的很好,老師總結(jié)一下,等候公交在站點(diǎn),先后排序守規(guī)范,車未停穩(wěn)莫向前,前上后下保安全。
三、拓展/綜合實(shí)踐(親身實(shí)踐,合作探究,歸回社會(huì)。)
1.高年級(jí):
??? 鞏固提問(wèn)。
師:這節(jié)課,我們主要學(xué)了五條注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們回憶一下.
學(xué)生回答。(出示課件:五條交通規(guī)則)
2.課外小知識(shí)
師;最后,老師要增加給你們一個(gè)課外小知識(shí),同學(xué)們留意過(guò)車的牌子嗎?看到過(guò)哪些名字的車?
生;寶馬、奔馳。
生:奧迪、現(xiàn)代。
師:看來(lái)同學(xué)們都是有心人,的確有好多牌子的車,而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是,它跟世上最早的汽車有點(diǎn)關(guān)系。
四、總結(jié)
師:今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。同學(xué)們,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。
五、教學(xué)反思:

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