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城市軌道交通運營安全教案

  
評論: 更新日期:2016年05月11日
任務一:接發(fā)列車作業(yè)安全(2課時)
授課教師:*************
教學目的
1 了解行車組織基礎知識
2 了解接發(fā)車作業(yè)慣性事故的種類和原因
3 了解調車作業(yè)安全,掌握常發(fā)問題及注意事項
4 了解列車運行安全,掌握常發(fā)問題及注意事項
教學難點
1 能夠掌握接發(fā)列車基本安全知識及接發(fā)車作業(yè)安全要求
2 能夠了解行車慣性事故種類及防范措施
知識重點
接發(fā)列車作業(yè)安全要求
教學手段
PPT 視頻
教學過程
二次備課
學生活動
新課引入
 接發(fā)列車作業(yè)問題視頻觀看
 
 
【知識點1】接發(fā)列車作業(yè)安全基礎知識
一 列車車次與行車安全
辦理接發(fā)列車時,列車車次必須傳準聽清,復誦無誤。抄寫填寫記錄時,認真核對,車次不清楚,立即詢問,嚴禁臆測行車
二 列車運行方向與行車安全
辦理作業(yè)時,冠以臨站方向或線路名稱,以防止開錯方向
三 列車運行指揮與行車安全
原則:高度集中、統(tǒng)一指揮、逐級負責
 
【知識點2】
1 接發(fā)列車事故定義
2 接發(fā)列車作業(yè)慣性事故的種類
3 事故原因
 
【知識點3】接發(fā)列車作業(yè)安全要求
明確:車站不需要接發(fā)列車,只有遇到特殊情況(信號系統(tǒng)故障、人工排列進路或者列車退回原發(fā)車站)才會接發(fā)列車
1 辦理閉塞的安全要求
1)區(qū)間的狀態(tài)確認
2)閉塞車次的確認
3)閉塞用語的使用
2 準備進路作業(yè)的安全要求
1)準備進路的定義
2)確認接車線路空閑
3)確認接發(fā)列車進路正確無誤
4)確認影響進路的其他作業(yè)
3 辦理及交付行車憑證的安全要求
1)行車憑證的種類
2)防誤操作信號設備
眼看、手指、口呼
3)防誤填寫行車憑證
逐字逐項的復誦
4接發(fā)車作業(yè)程序及用語要求
5 接發(fā)列車及指示發(fā)車作業(yè)的安全要求
1)確認列車安全到達
2)嚴密監(jiān)視列車運行安全
3)確認發(fā)車條件無誤后,指示發(fā)車
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
學生活動:分別觀看各種類事故視頻,學生有直觀認識,并從各類事故中找到原因進行總結
 
 
 
 
學生活動:行車標準用語,及背誦七檢查
 
 
 
 
 
學生活動:背誦確認內容
 
 
學生活動:畫出行車憑證并根據內容填寫
小結與作業(yè)
 
課堂小結
 
 
 
 
本課作業(yè)
 
 
 
教學反思(課堂設計理念,實際教學效果及改進設想)
 
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