教學(xué)目標(biāo)：

1．了解甲型H1N1流感的主要癥狀，學(xué)會正確的預(yù)防方法。

2．明確甲型H1N1流感是可控可防可治的客觀依據(jù)，避免不必要的恐慌。

教學(xué)方法：講授型、討論型

教學(xué)過程：

一、提出問題：

從2009年4月24日墨西哥爆發(fā)第一例甲型H1N1流感以來，已經(jīng)引起各國政府的極大重視。據(jù)世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球77個(gè)國家和地區(qū)共有3萬多例甲型H1N1流感確診病例，其中包括死亡病例百多例。而中國（含香港）的確診病例也達(dá)三百多例。甲型H1N1流感正以一個(gè)可怕的速度蔓延著。那么甲型H1N1流感真的有那么可怕嗎？

二、認(rèn)識甲型H1N1流感：

1．什么是甲型H1N1流感？

甲型H1N1流感又稱為A（H1N1）型流感，人感染豬流感。是一種具有高度傳染性的豬的急性呼吸道疾病，由幾種豬A型流感病毒其中的一種引起。

2．甲型H1N1流感的癥狀有哪些？

甲型H1N1流感的癥狀與其他流感癥狀類似，如高熱、咳嗽、乏力、厭食等。另有報(bào)道說，此次美國發(fā)現(xiàn)病例的主要表現(xiàn)為突然發(fā)熱、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐；墨西哥發(fā)現(xiàn)病例還出現(xiàn)眼睛發(fā)紅、頭痛和流涕等癥狀。

3．甲型H1N1流感的傳播途徑有哪些？

傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等。

4．如何預(yù)防甲型H1N1流感？

重點(diǎn)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如：避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人；經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后要洗手；避免前往人群擁擠場所；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻；保持居住場所的開窗通風(fēng)；農(nóng)村學(xué)生還要避免直接接觸生豬或前往養(yǎng)豬場所；出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到傳染病人早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。強(qiáng)化報(bào)告意識，發(fā)現(xiàn)病人后必須立即向?qū)W校報(bào)告。

三、總結(jié)：

　　1、減少到公共人群密集場所的機(jī)會,對于那些表現(xiàn)出身體不適、出現(xiàn)發(fā)燒和咳嗽癥狀的人，要避免與其密切接觸；

　　2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體勤洗手，要使用香皂徹底洗凈雙手；

　　3、在烹飪特別是洗滌生豬肉、家禽（特別是水禽時(shí)）應(yīng)特別注意。特別是有皮膚破損的情況。建議盡量減少接觸機(jī)會；

　　4、可以考慮戴口罩，降低風(fēng)媒傳播的可能性；

　　5、定期服用板藍(lán)根（可以考慮有一定規(guī)律性），大青葉、薄荷葉、金銀花作茶飲。

　　6、特別注意類似臨床表現(xiàn)，引起重視。特別是突發(fā)高熱、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀。

　  如果感覺自己感染了流感，應(yīng)該怎么辦？

　　如感不適，出現(xiàn)高燒、咳嗽或喉嚨痛，應(yīng)待在家中，不要去人員密集的地方；多休息，喝大量的水；咳嗽或打噴嚏時(shí)，用一次性紙巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的紙巾應(yīng)處理妥當(dāng)；勤洗手，每次洗手都應(yīng)用肥皂徹底清洗，尤其咳嗽或打噴嚏后更應(yīng)如此；·將自己的癥狀告訴家人和朋友，并盡量避免與他人接觸。

     現(xiàn)在監(jiān)測到的病毒是禽流感、人流感和豬流感病毒基因片段的混合體，所有的患者都沒有和生豬的接觸史，而且在生豬當(dāng)中也沒有分離出這種新型的變異病毒。A（H1N1）型流感病毒害怕高溫，豬肉加熱至71攝氏度，就能殺死豬流感病毒。

總之：認(rèn)識甲型H1N1流感，做好預(yù)防，我們每個(gè)人都能在這次流感中好好過日子，真正做到“好”一個(gè)甲型H1N1流感。